基于地理核心素养培养的初中跨学科主题学习活动设计——以“二十四节气”为例     

郑雪苹  张海峰  许银珠 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2023,(2):19-21+59

从《义务教育地理课程标准(2022年版)》要求出发,围绕“二十四节气”学习主题,整合并运用地理、语文、历史、生物、美术等学科的相关知识和方法,以任务线探究的形式将二十四节气知识与生产生活联系起来开展跨学科学习,以培养学生的地理核心素养。  相似文献   

新型换热器的发展趋势     

郑雪苹  孙俊杰  李宝安 《内蒙古科技与经济》2010,(14):79-80

文章综述了国内外近年来新型高效换热器的研究概况,简述了几种新型换热器的性能与构造特点,指出了今后换热器发展的方向。  相似文献