推动高职现代服务教育与产业“三对接”提升高技能型人才培养质量     

郗敬华 《湖北函授大学学报》2015,(2):11-12

目前现代服务业已成为引领世界经济增长的重要引擎,同时成为反映一个国家或地区综合实力的重要内容,是目前世界经济增长最快的行业。大连建设东北亚国际航运中心,国际物流中心,区域性金融中心和先进产业聚集区"三个中心、一个聚集区",的发展目标为大连地区现代服务业的发展提供了广阔的空间。大连各高职院校应充分利用有利时机,推动大连高职现代服务专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程"三对接",提高人才培养质量,满足经济社会发展对高技能型人才的需求。  相似文献   

以工作过程为导向的高职商务英语专业课改初探     

郗敬华  熊丽华  王晓欢 《辽宁高职学报》2010,12(3):53-54

到目前为止,高职教育以工作过程为导向的教学改革取得了阶段性成果,但在戍果推广过程中却存在诸多问题,影响了高职课程体系改革的顺利进行。在高职商务英语专业以工作过程为导向的课程改革实践过程中,大连工业大学职业技术学院强调课程目标定位要参照职业岗位进行,课程改革坚持与学校和区域经济发展相结合,通过专家指导委员会确定人才能力需求,同时提高项目训练的价值,使商务英语专业课程改革取得了一定的成果.  相似文献   

高职商务英语专业工作过程导向课程改革探究     

姚雷  刘秀英  郗敬华 《辽宁高职学报》2010,12(12):59-60

以工作过程为导向的高职教学改革取得的阶段性成果,在推广过程中存在诸多问题,影响了改革的继续进行。高职院校,尤其是经贸管理专业以工作过程为导向的课程改革在体现职业和专业特色,注重高职特色的同时,兼顾本校和区域经济特色,才能够真正达到培养符合社会及行业发展需要的复合型人才的目的。  相似文献