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1.
郜文英 《连云港职业技术学院学报》1998,(4)
邓小平政治体制改革思想是一个系统的理论。其提出有深刻的背景，有目标，有内容，更有实施的步骤、手段；目前，在推进经济体制改革的同时，也要进一步深化政治体制改革，值得注意的是不能以机构改革代替政治体制改革。 相似文献
2.
郜文英 《连云港职业大学学报》1998,11(2):4-6
本就政府机构存在的问题及历次改革都未走出“精减－膨胀－再精减－再膨胀”的怪圈,结合自己的探索,侧重于三方面,提出了机构改革必须遵循的三条主要原则：一、人民满意和社会管理有效原则－根本原则;二、精减、统一、效能原则－关键原则;三、法治原则－前提原则。 相似文献
3.
郜文英 《连云港职业大学学报》1998,11(4):9-11
邓小平政治体制改革思想是一个系统的理论,其提出有深刻的背景,有目标,有内容,更有实施的步骤,手段;目前,在推进经济体制改革的同时,也要进一步深化政治体制改革,值得注意的是不能以机构改革代替政治体制改革。 相似文献
4.
章以应用型本科教师激励机制的研究为目的，运用激励理论激发教师的工作积极性，寻找并满足教师的需求，提出了建立公正合理的工资报酬体系，为教师设计合理的职业生涯发展路径，特别是在积极吸纳教师参与教学管理等方面，起到了发挥其管理才能、实现自身价值的推广作用。 相似文献
5.
激励理论在调动高校教师工作积极性中的运用 总被引：3，自引：0，他引：3
郜文英 《连云港职业技术学院学报》2004,17(2):70-72
运用激励理论激发教师的工作积极性，要寻找并满足教师的需求，建立公正合理的工资报酬体系，要为教师设计合理的职业生涯发展路径，同时积极吸纳教师参与教学管理，发挥其管理才能，实现自身价值。 相似文献
6.
郜文英 《连云港职业技术学院学报》1998,(2)
本文就政府机构存在的问题及历次改革都未走出“精减─膨胀─再精减─再膨胀”的怪圈,结合自己的探索,侧重于三方面,提出了机构改革必须遵循的三条主要原则：一、人民满意和社会管理有效原则──根本原则;二、精减、统一、效能原则──关键原则;三、法治原则──前提原则。 相似文献
7.
郜文英 《连云港职业技术学院学报》2005,18(1):16-19
近年来，第三部门组织在我国得到了大力的发展，发挥了重大的作用，已是一个不争的事实。然而，在其发展的过程中，也出现了许多问题，主要是行政化倾向严重；资源和能力不足；分布不合理，发展不平衡等。因此，政府要积极地进行职能转变，还权与社会，为第三部门组织的发展创造良好的法律和制度环境。第三部门组织要采取各种措施完善自身的组织建设。 相似文献
8.
郜文英 《连云港职业技术学院学报》2001,14(3):19-22
我国现行的政府监督系统包括政党监督、人大监督、行政系统内部监督、司法监督、群众监督及舆论监督，其特点表现为：硬约束与软约束相结合、实质性监督与形式性监督相结合，宏观监督与微观监督相结合、直接监督和间接监督相结合。 相似文献
9.
郜文英 《中国教育发展研究杂志》2009,6(6):38-39
随着新课改的不断发展和深入，作为中学思想品德课教师，只有与时俱进、大胆创新、才能适应时代发展的要求、探索出行之有效的教学方法，取得良好的教学效果。 相似文献
10.
行政主体概念的审视 总被引：3，自引：0，他引：3
郜文英 《连云港职业技术学院学报》2000,13(3):19-21
行政主体概念是行政主体理论研究的重要内容,但由于提出的背景不一样,中外学持有不同的看法,行政主体是个体概念还是结合体概念;行政主体是否存在内容行政主体;行政主体提出的目的是否相同,中国学结合中国实际,提出了行政主体概念,但仍有分歧：“自然人”能否作为行政主体;行政主体是否都能提起行政诉讼;行政主体能否作为责任主体。 相似文献