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如何培训跨世纪的青年教师郝廷颐杨仪定山西平遥中学要办好教育，干部和骨干教师队伍的建设是“龙头”，师资队伍培训、全面提高素质是“源头”而青年教师培养则是“重头”。因此，学校必须把提高青年教师们的素质作为一项跨世纪的基本建设工程来抓。在培养青年教师具有甘... 相似文献
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目前，不少地方对实施素质教育还停留在“挂在嘴上、写在纸上、贴在墙上”的阶段，并没有真正全方位地建立起比较科学的素质教育模式。在这种情况下推行人事，工资改革，各地的重要依据只能是“考核”，而考核的重要依据甚至惟一依据是考试成绩，采用沿袭已久的各种量化考核方案， 相似文献
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郝廷颐 《中国校外教育(理论)》2007,(2):4
中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和山西省委、省政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》发布以后,学校紧紧围绕“先做人,后成才”的校训, 相似文献
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最近一个时期,关于学校教育和青少年健康成长问题成为全社会都在议论的话题,热度空前。经过二十多年的改革开放。社会环境、物质文化生活以及人们的思想观念正发生着深刻的变化,这使得青少年的教育面临一系列重大而紧迫的新课题。一、教育合力的理论思考1、中学生的环境结构分析中学生的活动空间有三个,即学校、社会和家庭。因此说学校、社会和家庭构成了中学生存在和成长的客观环境。学校是影响学生的重要环境。学生由小学毕业进入初中,直至高中毕业,要在中学里生活六个学年,进来时满脸稚气,毕业时已风华正茂,这是人生中蓬勃发展的第二个高… 相似文献
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郝廷颐 《山西教育(综合版)》1997,(2)
提高教师业务素质的几点做法郝廷颐振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。多年来我校一直十分重视教师队伍的建设，特别是１９９４年新领导班子上任之后，更是响亮地提出要把培养本校名师、三晋名师乃至中华名师当作一项跨世纪的基本战略来抓。我们首先突出青年教... 相似文献
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