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1.
正"为创造性而教"已成为教育界流行的口号。学生创新能力的培养已成为衡量教育成败的重要标准,基础知识的掌握和基本技能的形成是创新能力培养的后援团,在课堂教学中,如何抓好"双基"的同时注重学生创新能力的培养是值得探讨和研究的课题。一、创造性的教学是培养学生创新能力的先导要培养具有创新能力的学生,教师必须有创新精神,如果一位教师只会照本宣科、墨守成规、按部就班地去教,那就谈不上创新了。初中数学基础知识十分丰富,  相似文献   
2.
复方大黄煎剂肛门滴注治疗慢性肾衰   总被引:4,自引:0,他引:4  
我们采用复方大黄煎剂肛门滴注,对住院34例慢性肾功能衰竭的病人进行治疗,取得满意疗效,现介绍如下.复方大黄煎剂组方:大黄50g、附子20g、煅龙骨、煅牡蛎各45g.上药每日1剂,水煎取汁400ml,早晚分2次肛门滴注,保留8h.用药后大便次数以每日2~3次为妥,通润为度,不可出现大泻.使用该法治疗后不仅可有效地改善或减轻临床症状、体征,还明显改善某些实验指标(如降低血肌配尿素氮、提高内生肌酐清除率等).同时拓宽了给药途径.慢性肾衰是各种肾脏疾病的末期表现,由于肾脏长期受损,机体内“健存”肾单位逐…  相似文献   
3.
我国城市化的规模越来越大,使市政道路工程发展也变得非常的迅速,而市政道路的排水系统是其中的重要组成的部分,排水管道施工的技术是排水系统中最关键的部分.本文以市政道路的排水系统的施工技术作为主题,并且详细的叙述了施工技术的流程和并指出在施工中应注意的问题  相似文献   
4.
在思想政治课教学中要注重发挥教师的主导地位和学生的主体作用。 在新课学习时,要改变教师一言堂现象,采用尝试探究教学模式。尝试探究教学模式是从学生的需要和发展出发,以师生互动为核心,提高教学效率,培养学生能力。让学生在教师的指导下积极参加  相似文献   
5.
郝玉霞 《文教资料》2005,(25):111-112
语文中蕴含着非常丰富的美学因素。这些美学因素,一方面是语文审美教育的主要内容,另一方面,它也可以成为教学中激发学生学习兴趣的一个切入点,点燃学生心中的兴趣之灯,以语文之美感染学生,提高语文对学生的吸引力。热爱美,追求美,是人的天性。苏霍姆林斯基说过“:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。”人们心理上的这一特征,决定了语文教学中,我们可以以“美”为基点,让学生在对美的情感体验影响下产生一种积极探究某种事物或从事某种活动的意识倾向,形成兴趣。人们对感兴趣的事物,总是…  相似文献   
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