谈如何做好小学班主任工作     

郝金香 《潍坊教育学院学报》2009,22(3):104-105

班主任既要培养学生成才,又要培养学生成人,这就需要创建一个优秀的班集体,给学生创设出一个长身体、增知识、育能力的良好环境。  相似文献   

《太阳钟》教学设计     

郝金香 《小学教学参考》2010,(36)

[教学目标] 1.了解太阳钟是利用太阳与影子的关系制成的. 2.了解古代的计时工具日晷及其原理. 3.能做用太阳的影子表示时间的"钟表". 4.意识到掌握利用自然规律可以为人类服务. [教学重点与难点]  相似文献   

浅谈科学教学中科学探究的有效性   总被引：1，自引：0，他引：1  

郝金香 《中国校外教育(理论)》2011,(3):114-114

提高科学课堂教学的有效性,需要我们科学课教师认真地思考、创造性地设计课堂教学环节,并且做好充分的课堂教学准备,使学生都能规范、科学地动手动脑,从而控制课堂＂空、乱＂的低效局面,让学生通过自主、合作探究获取科学知识。在教学中注重培养学生创新意识,提高实践能力,真正体现科学探究的有效性,凸现科学课的教学功能。  相似文献