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郭万才 《贵州教育学院学报》1988,(1)
中学语文教学应该实施审美教育,即在马克思主义美学思想的指导下,培养学生欣赏美和创造美的能力,树立正确的审美观念和健康的审美情趣。中学语文教师如能从美的角度把握教材,引导学生认识教材中各种美的形态,寓教于美,把学生审美心理结构功能与中学语文教材中的信息量形成结构对应关系,才能帮助学生按照美的规律来美化自身和改造客观世界。 相似文献
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属成人高等教育性质的教育学院为我国的基础教育事业和教师教育事业做出了积极的贡献,然而,由于教育学院的生源下滑及体制限制等原因,教育学院的发展受到严重挑战。如何破解教育学院的发展难题,各地做法不尽相同,但根据各自的省情和院情,将教育学院改制为普通高校,不失为教育学院实现可持续发展的一条有效途径。 相似文献
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高校后勤社会化自我发展阶段的问题及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
郭万才 《贵州教育学院学报》2002,18(6):48-49
高校后勤社会化有两个明显的阶段,我们的视觉应放在向自我发展阶段转移。针对出现的问题和存在的困难,采取应对措施,确保改革向深度和新的高度推进。 相似文献
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郭万才 《贵州教育学院学报》1986,(1)
由《广西文学》发起,全国几十所高等院校参加的“全国大学生文学创作评比”活动,已接近尾声。我院中文系八四级学员沈在龙的诗作《女人与狗》(载八六年三月号《广西文学》)、张琪敏的小说《十亩大田呵》(载八六年二月号《广西文学》)双双获选。去年来,《广西文学》为了繁荣全国大学生文学创作,推出一批文学新人,特地发起这次全国性的评奖活动。他们分别派出编辑、评委人员前往全国高等院校宣传组稿。来贵州的 相似文献
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