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1.
郭云婷  曹永鹏 《西部素质教育》2019,(23):202-202,204
文章首先阐述了项目教学法在高职院校语文教学中应用的理论基础及制约因素,然后提出了项目教学法在高职院校语文教学中的应用策略,包括根据教学目标,制定项目任务;制定项目计划,确定实施步骤;实施项目计划,践行项目任务;展示项目成果,完成项目评价。  相似文献   
2.
文章首先阐述了应用型本科双语班学生国语学习效果的影响因素,然后提出了应用型本科双语班学生国语学习效果的提升策略,包括第二课堂教学法在国语教学中的运用和项目教学法在国语教学中的运用。  相似文献   
3.
采用PEG介导血细胞融合的方法,用PEG浓度与反应时间两种梯度变量,从细胞融合率的变化来比较融合的反应条件.结果表明,细胞融合率随PEG浓度降低而升高,随反应时间加长而增高,但后者的影响较小;选用25%PEG浓度与反应时间为40 min,能够达到较高的细胞融合率.  相似文献   
4.
连翘苷对氧自由基清除作用的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究连翘苷对氧自由基(包括超氧阴离子自由基及羟自由基)的清除作用.通过甲醇回流法提取、纯化连翘苷,再分别采用H2O2/Fe^2+体系法、AP—TEMED体系法以及AAPH·自由基致DNA损伤测定法,研究连翘苷在清除羟自由基、超氧阴离子自由基和抑制AAPH·自由基的能力.结果显示,连翘苷能有效清除超氧阴离子自由基、羟自由基,在连翘苷浓度达4.5mg/mL时,其清除率分别为18.18%和33.99%,均超过阳性药物BHT;同时,电泳结果表明,连翘苷对AAPH·自由基引起DNA氧化损伤有一定的修复作用,提示连翘苷具有明显的抗氧化作用.  相似文献   
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