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郭利 《中国校外教育(理论)》2011,(10):95-95
现代课堂教学的组织能力主要体现在教师如何选择恰当的教学方法,体现在教师能否主动自觉地去实践问课,做到不仅问学生,更要问自己,问同行,通过有效的问课,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。 相似文献
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生命意义和自我生命意义含义相似但侧重点有所不同,二者具有共性与个性的关系.生命意义既是一种生活的过程和积极的生存状态,也是人主动追求的结果,其主动性和相对性主要体现在自我生命意义中.个体只有在正确的理论导向下,发挥其主观能动性,才能寻找到自我的生命意义.生命意义之于大学生有着非常重要的意义,具体表现在:可以为大学生提供应对社会压力的心理能量,可以使大学生明确其人生价值,也有助于大学生精神的健康发展.面对目前大学生普遍存在的生活无意义感问题,应以马克思主义的人生价值观、Frankl意义治疗理论的三个价值群以及积极心理学的乐观主义价值观为指导,积极启发大学生去主动追寻自我的生命意义. 相似文献
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最近,读到一篇《家教中八个关键问题决定孩子的一生》的文章,题目很大很吓人,貌似这几个问题解决不好,孩子的一生就将沦落了.于是去看内容,原来也不外乎是培养乐观心态、养成感恩心理、学会直面挫折、懂得自我保护等等教育中早就重视涉及过的问题,不禁哑然失笑.
想起以前曾经读过的什么"十岁之前的教育决定一生""七岁之前决定孩子一生"等类似文章和书,都是"决定"如此严重的字眼,真让我们做教师、做家长的又惊恐又忐忑,觉得相见恨晚,于是仔细研读,并付诸实践,期待真的能点石成金,让孩子的美好人生从小注定. 相似文献
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《儒林外史》是清代吴敬梓所著的长篇讽刺小说,它刻画了众多栩栩如生的人物,与之相关的关于读书、为人、教育、成长的内容更是贯穿全书。他们虽然同样都是读书人,但每个人性格气质有别,人生追求也各有不同。决定这些的除了社会大环境之外,家庭教育、家风的潜移默化更对他们的成长有着深刻的影响,在某些方面甚至决定了他们的生活态度和命运前途。一个良好旷达的家风能培养出情怀高远的文人士子,一个刻板的家风也能让才华横溢的美女变得索然无味,细读《儒林外史》,我们会对家风、家庭教育有 相似文献
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郭利 《安阳师范学院学报》2009,(4):65-67
白先勇是当代台湾小说家中的一个“奇才”,他的小说笔调华丽,描写细腻,视角独特,对命运的思考深刻。本文以《永远的尹雪艳》为例,通过他对颜色的运用,对命运的思考,以及“永远”的含义等几个方面,来解读他的小说的特质。 相似文献
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郭利 《中国科教创新导刊》2009,(10):230-231
调查研究发现,高校本科教学质量管理与改革中存在几大问题:高校的教学改革普遍缺乏全面质量管理意识,质量管理思想落后,高校教学存在滞后性,缺乏毕业生质量与高校人才培养的互动机制。本文对这些问题进行了探讨。 相似文献
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随着民航业竞争的加剧,人力资源管理水平的高低直接决定着企业的兴衰成败,而建设科学合理的培训体系,保证员工的培训质量,对公司的人力资源管理工作至关重要.本文就如何建设机场地服公司的培训体系,做了初步的探讨. 相似文献