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1.
文章针对卫校学生违反课堂纪律的行为,从教育心理学和学生管理两个角度进行分析,并提出了相应的对策:通过各种科学的教学手段的应用,利用学生的求知欲,激发其学习热情,使得学生自发自觉地学习,从而能够摆正学习态度,自觉地遵守课堂教育.  相似文献   
2.
郭奕 《考试周刊》2012,(31):120-121
本文从目前中学物理教学所面临的问题出发,提出如何改进中学物理教学的策略,以期为推动中学物理教学的发展起一定的启示作用。  相似文献   
3.
电子设计类课程是一门综合性、应用层次的课程。这类课程要求学生结合硬件并编写程序实现对各种硬件的智能控制,最后实现具有实际应用价值的电子作品。一个学生完成作品难度很大,通常需要多人协作;而传统的"教师讲、学生练"的教学模式是不能够满足培养学生综合能力这一最终教学目标要求的,团队任务式教学是一种行之有效的教学模式。  相似文献   
4.
论交易安全     
市场经济是生产与交换的经济,其高速发展的根本保障就是建立一个全方位的交易安全保护制度。交易安全的核心意义,就是在于界定民事权利的界限,其最终目的就是克制个人权利的极端化,形成和谐安宁的法律秩序。但是我国法学界对交易安全的本质尚未定论,争议颇大,笔者拟通过本文,对交易安全相关理论进行探讨,供大家评判。  相似文献   
5.
论述由工业CT发展到工程CT的科学思路与意义。在精密仪器无损检测过程中,发展了工业CT的技术分支,其所检测对象的尺寸在1~1000mm之间。为了鉴定工程质量,用电磁波、γ射线和超声波等CT技术能得到建筑内部的精细的剖面图像,所检测对象的尺寸在0 1~100m之间,称之为工程CT。  相似文献   
6.
多年的婚姻生活让很多夫妻形成了相似的生活习惯,所以我们经常会看到生活方式健康的家庭,夫妇俩的身体通常都不错;而习惯不好的夫妻则多半会患上同一种病。保健养生也是一个道理,夫妻双方一起锻炼,晚上一起做个简单的睡前保健操,不但对双方的健康都有利,也更有利于坚持下来,轻轻松松就能达到健身的目的。  相似文献   
7.
郭奕 《考试周刊》2013,(61):136-137
物理是中考必考科目,所以教师要重视初中物理教学。近年来,全国各地的物理考试中对液体沸腾的特点、条件和特征的考查屡见不鲜。学生必须熟知关于液体沸腾的相关内容,这样才能在考试中从容应用,以不变应万变。本文研究初中物理中液体沸腾特点这部分内容,希望能对大家有一定的启发。  相似文献   
8.
郭奕 《当代体育科技》2020,(9):74-74,76
本文运用了多种研究方法,譬如文献法、比较分析法、问卷法、数理统计法等,对北京朝阳区的4所高校(北京化工大学、中华女子学院、对外经贸大学、北京中医药大学)展开了调查。通过对比指出了就目前而言朝阳区四所高校女足发展出现的问题,并提出女足运动的发展需要在全国高等学校及中小学范围内普及。据有关调查发现我国高校的女足运动发展滞后,与以下几个方面的因素相关:一是在女足的发展上学校不够重视;二是跟老师们的教学水准及对工作的态度关系密切;三是足球场地条件差设施不健全;四是高校女足经费投入不足;五是高校女足运动员来源匮乏;六是训练体制和竞赛体系不够完善。  相似文献   
9.
目前社会处在技术飞速发展的新时代,"自动控制理论"作为机电专业、自动化等相关专业的理论基础课程,是一门工程性比较强的专业理论课程。本文针对"自动控制理论"课程在教育教学方面的现状进行思考,从理论教学及学生学习的双重角度探讨新时代下"自动控制理论"课程的教学内容与方法,提高学生在新背景下实践应用所要求的能力及"自动控制理论"课程的教学质量。  相似文献   
10.
李滔  郭奕  江婉  房玉 《科教导刊》2023,(8):103-105
“信号与系统”是电子类和通信类专业的专业基础课程。该课程涉及内容概念较多且抽象,课程的理论性较强,数学公式推导较复杂。针对该课程传统教学过程中出现的问题,文章提出了基于“教学做合一”的教学模式,探索以改善教学质量,通过课堂项目案例教学实现“做中教”,通过课后项目任务实施实现“做中学”,实验教学改革实现“做中教”和“做中学”,并构建翻转课堂教学模式实现“教学做”的高度融合,提高学生的学习兴趣和效率,从而加深学生对“信号与系统”抽象概念的理解,提升其项目实践能力,有效达到课程的教学目标。  相似文献   
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