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一、综合板块教学的现状剖析
现状一:教师走过场
大多数教师认为综合板块的内容过于零散,往往在授课过程中草草处理了事,甚至把它变成了练习课.
现状二:学生易忽略
学生感到乏味与无聊,丧失了学习综合板块的热情与兴趣. 相似文献
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高职高专教育必须以市场需求为导向,以人才培养模式的创新为教育教学改革的突破口,合理设置专业,按需施教,形成适需对路的课程体系,构建新型的高职教学模式,培养社会急需的应用型人才。 相似文献
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在线英语课程中,自适应技术常常和口语测评技术相结合,被用来测定和提高发音准确性.文章通过实验组课程应用自适应技术探究自适应学习的有效性.两组被试参加了为期3个月的在线英语学习,通过对比学习前后不同学习技术和不同学习水平少儿的两次英语跟读得分发现,自适应技术对跟读发音准确性提升效果显著;相较于学习水平较高的少儿,自适应技... 相似文献
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一、创设良好环境是保障
每个人都具有创新潜能,但要转化为现实的创新能力,必须要有一个激发潜能的环境和氛围。创新教育强调对教育的全方位的改革,而重点即是给学生创设一个良好的环境。环境主要包括社会、学校和家庭三个方面。学校作为学生直接接受教育的场所,更应创设良好的创新教育的环境和氛围。一个学校的培养目标、管理体制、校风学风、人际关系、学生心理安全与自由的保障等,都对学生创新意识的形成及创新能力的提高极为重要,应注重形成有利于学生创新能力培养的适宜的“气候”和“土壤”。 相似文献
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围绕电梯工程技术专业“二元制”试点专业的办学情况,进行人才培养方案、课程体系、教学模式、评价体系方面的研究与探索,为高职院校人才培养模式提供了新思路、新途径,以期提高电梯工程技术专业人才培养质量,培养高素质电梯工程技术人才。 相似文献
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随着现代音乐教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学在音乐教学领域中逐渐被广泛地应用与推广。多媒体教育技术的优势,是传统音乐教学手段所无法比拟的。音乐是充满艺术魅力的声音世界,每一部音乐作品,每一件乐器,都能引发人们无限情感的进发。随着科学技术的不断更新和发展,学生已经不再满足于简单而传统的一架钢琴的教学模式。而多媒体技术集图形、动画、声音、词曲等信息功能结合为一体,动感强、容量大、震撼力强,给学生的视觉和听觉以强烈的冲击,并能更好地与其他教育手段相结合。 相似文献
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