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在普通高校体育课程教学改革中,高校体育教师是课程教学改革不可忽视的重要因素,高校体育教师课程意识直接影响新体育课程具体实施与课程改革的进展.培养高校体育教师的课程参与意识、课程资源开发意识、课程创新意识、课程综合评价意识、课程学习意识等在新体育课程教学改革中应当引起热切关注的问题. 相似文献
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郭建营 《山西师大体育学院学报》2010,25(2):42-44
农村大众对于体育锻炼的实际需求,是构建和谐社会主义国家新农村体育的重要组成部分。近年来国家大力开展全民健身活动,为体育大国向体育强国迈进做出努力。与此同时,随着农民物质文化水平的提高,以及农村生产生活方式的改变,占全国人口绝大多数的农村大众对体育文化事业有了自身的认识和要求。本文从和谐社会视角下农村大众对于体育的认识和需求进行分析和研究,以期能推进农村体育文化事业的建设。 相似文献
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陈式太极拳虽是现今流传的各派太极拳的始源,但是由于初期传播和发展的封闭导致很长一段时间落后于杨式太极拳.改革开放以来,陈式太极拳在政府的帮助指导和自身的不懈努力下,对外传播取得了很大的成绩,同时也暴露了一些不足之处.本文通过调查走访,就陈式太极拳目前存在的问题提出建议,旨在促进陈式太极拳文化事业的蓬勃发展. 相似文献
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体操作为一项体育与艺术有机结合的综合性竞技项目,从多方面体现了身体之美.本文探讨并阐述了体操的力量训练是提高运动成绩的关键,合理的科学训练可取得事半功倍的效果,旨在为体操的科学训练提供参考. 相似文献
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文章运用问卷调查法、专家访谈法、实地考察法等研究方法,对河南省农村中学体育教学环境进行研究,结果表明：河南省农村中学体育教学面临着班级规模与理论规模相比较普遍偏大,体育教学过程中人际关系的重要性没有得到充分的重视,场地配置与规定标准存在差距、器材严重不足,体育教学环境整体较差等问题。提高体育教学环境成为提高农村中学体育教学质量的重要途径。 相似文献
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在普通高校体育课程教学改革中，高校体育教师是课程教学改革不可忽视的重要因素，高校体育教师课程意识直接影响新体育课程具体实施与课程改革的进展．培养高校体育教师的课程参与意识、课程资源开发意识、课程创新意识、课程综合评价意识、课程学习意识等在新体育课程教学改革中应当引起热切关注的问题。 相似文献
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运用文献资料法等研究服装时装化时期运动服装的结构款式、色彩图案、服装面料、设计理念的发展变化,以及其中折射出的体育文化变迁的轨迹。运动服装在经历简单满足实用功能设计思想后,被赋予了更多的体育文化内涵,其由繁到简、由功能性到舒适性、美观性再到运动竞赛的助力性,见证着体育文化发展的历程。 相似文献
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大中小学体育课程衔接存在的脱节问题,已成为阻碍我国体育教学整体发展,影响我国人才培养和全民身体素质提高的严重问题。目前我国学校体育多是保守的开设传统体育项目课程和采取以教师为主的教学模式。文章通过调查走访和查阅大量文献资料,结合实践,认为只有建立小学培养兴趣的体育课程一维观、中学技能学习和心理引导的体育课程二维观与大学身体、心理和社会适应的体育课程三维观这一完整的体育课程体系,才能最终帮助学生形成正确的体育意识和观念,才能帮助国民形成终身体育的目标。 相似文献
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多元智能理论及其对体育教学的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
美国心理学家霍华德·加德纳于1983年提出了多元智能理论,是对传统的智能理论挑战最彻底、最有影响的智能理论。学习和研究这一理论,对体育教学具有重要的理论和现实意义。 相似文献