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郭彦敏 《中国教育技术装备》2010,(13):45-45
初中英语的教学主要是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识,提高交际能力,但随着时间的推移和词汇量的增加,部分学生遇到学习困难,丧失学习英语的兴趣。如何提高学生的综合素质,增强学生的学习趣味,需要教师在英语课堂中创新教学。 相似文献
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