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1
1.
数学教学要激发学生的学习兴趣
范亚书
郭志瑞
《数学学习与研究(教研版)》
2010,(12):24-24
数学教学要以学生的发展为本,要充分开发和利用各种资源。在教学过程中要采取和创设多种多样的教学形式和学习情境,以激发学生对数学的学习兴趣.激发学生的学习兴趣在数学教学中是极其重要的.
相似文献
2.
新课程理念下如何培养学生的数学应用意识
张胜武
郭志瑞
《数学学习与研究(教研版)》
2010,(12):76-76
义务教育的数学课强调从学生已有的生活经验出发.让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用,进而使学生获得对数学解题的同时,使思维能力、情感态度与价值观得到发展,从而培养学生的数学应用意识.
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