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提高大学生的创新能力是大学教育的重要目标,构筑科研训练平台是提高理工科学生创新素质和能力的有效途径。按照学校制定的以培养面向经济社会发展需要的、基础扎实、知识面宽、实践创新能力强和德、智、体、美全面发展的高级应用型人才为培养目标定位,通过近年来的教学改革实践证明,构筑科研训练平台对提高地方高校理工科学生的创新能力具有非常重要的作用。 相似文献
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课题研究型生物多样性实习课程教学体系的建立为大学本科教育培养创新型人才提供了一个学生和教师互动的平台。一个充满挑战和创新型的教学体系是保证课题型生物多样性实习的基础,建立一个具有创新意识的指导教师梯队是关键。通过课程的实施可将学生从以教师为主的教学模式转变为自主发展的管理模式,课题研究与实施的学习方式,使学生的创新意识和创新思维在生物多样性的实习中得到了训练和拓展。 相似文献
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