写好作文批语,激发写作兴趣     

郭明周 《中学生阅读(高中版)》2008,(9)

作文批改是个老课题,有许多有益的理论探讨经验总结是值得借鉴的.从作文教学的现状来看,对"批改"这一环节上的问题有必要再作些探讨和研究.作文能力的训练应包括两个方面:一是写作,二是修改.文成于思,文成于改.修改应是学生自己的事.  相似文献   

语法隐喻浅析   总被引：2，自引：0，他引：2  

郭明周  董杰 《安徽科技学院学报》2010,24(4):73-76

语法隐喻这一概念最初是由系统功能语言学派的创始人韩礼德提出的,他在《功能语法入门》(Halliday 1985)[1]最后一章指出,隐喻现象并不仅限于词汇层面,而且常常发生在语法层面,这便是语法隐喻。语法隐喻并不是某种语言中的特有现象,而是人类语言的普遍现象。本文首先从三个方面探讨了语法隐喻的理论依据;其次探讨了语法隐喻的分类,可分为概念隐喻和人际隐喻,其中人际隐喻又由语气隐喻和情态隐喻构成;之后又简要的探讨了语法隐喻和词汇隐喻的关系;最后从四个方面探讨了语法隐喻的意义。  相似文献