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一、课时目标
（1）能听懂、会说、会拼读单词grape、purple、kilo、buy、some、these、those. 相似文献
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如何进行六年级的毕业复习呢？是不是像以往不少老师那样,把复习课上成练习课,讲考卷、抄单词、做题、讲题。这样,学生的学习心态多处于被动调节状态,对学习活动的参与也多属于被动参与的性质。学生感到疲惫乏味,老师也讲得百无趣味,课堂气氛沉闷,课堂效益低下。我想,要想提高复习效益,只能从如何发挥学生的主体性人手,根据教学规律和学生的认知规律,从知识、技能、心态等方面全面考虑,通过复习把分散的知识整体化,孤立的知识系统化。着眼于培养学生归纳、整理、分析的能力,形成一定的技能、技巧,最终提高学生在实践中运用语言的能力,进一步培养学生学习英语的兴趣。为此,我让学生准备了四种本子,开始了我们的复习阶段。结果,学生兴趣大增,老师也一身轻松,教学效果明显提高。 相似文献
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教学过程Step1:Sing an English song“Let's go to tpark”.犤将《快乐英语》里的英文歌曲“Let's go school”改成“Let's go to the park”来唱,并配上动作,一方面调动学生的积极性,另一方面也为下文的“去公园”作准备。犦Step2.R eview and presentationFree talkT:H ello,boys and girls.Let's go to the parkO K?S:O K.T:Let's go now.S:A ll right.犤开头就设计一个去公园的情景,一下子吸引了学生的注意力,使他们不知不觉地参与进来,既激发了学生的学习兴趣,也活跃了课堂气氛,为下文作了铺垫。犦Step3.To learn“cold”T:… 相似文献
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新课程理念特别强调学生与生活的联系,注重学生思维、情感、行动的整合,把课堂内容与学生的日常生活联系在一起,使课堂充满情趣。《新英语课程标准》也要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与”,所以,教师应该让学生在使用英语中学习英语,让学生成为“Good User”而不是“Learner”,让英语成为学生学习生活中的工具而不是累赘。 相似文献
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教学过程：Step 1：Sing an English song“Let’s go to the park”． 相似文献
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郭晓晴 《新校园(当代教育研究)》2013,(8)
本文对普罗科菲耶夫第二钢琴奏鸣曲末乐章的曲式结构等创作技法进行研究分析,体现出作曲家在早期创作时期突破古典创作路线的尝试,初步形成个人创作风格特点的探索。 相似文献
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郭晓晴 《故事作文(高年级版)》2002,(4)
新学期到了，班里转来一位新同学，是个男生，他叫李小伟，他原来在他们学校还是大队委呢。转来这样一位好学生，我们都感到很高兴。这次榆老师调出了一个很特别的座位，李小伟就坐在那里。李小伟没有同桌，并且他的座位在最后一排。一天、两天、三天……一个星期过去了，原来当大队委的李小伟的学习逐渐下降。榆老师批评他好几次，可就是不见好转。没办法，榆老师只好让李小伟和张红同桌，张红原来的同桌田武调到了那个特殊的座位。不知怎么的，李小伟一调回去一下就变好了，上课发言积极，作业全是A；而原来学习好的田武，一下学习落后了… 相似文献
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航空摄影测量一直是我国大比例尺基础地理信息数据获取的手段。一般地,从航空摄影到基础地理信息数据产品的获取包括航空摄影、地面控制、空三加密、内业测图等几个阶段。传统航空摄影测量需要进行大量的地面像控测量工作,并通过空三加密获得内业测图所需的外方位元素数据。随着DMC等数字航摄仪开始应用到航测生产领域当中,DMC影像数据在全数字摄影测量中发挥了越来越重要的作用。本文利用DMC数码航空影像,通过实验对DMC数字航摄资料的外业像控的布点方案、基线数量、点位位置采取不同方案进行内业加密问题进行研究、分析和总结,探讨DMC在全数字摄影测量中的应用前景。 相似文献
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郭晓晴 《黄河之声(科教创新)》2013,(15):109-111
本文对普罗科菲耶夫第五钢琴奏鸣曲的曲式结构等创作技法进行研究分析,探寻作曲家从充满探索的青年创作时期向最成熟的晚年创作时期过渡的独特风格。其创新性的创作手法对音乐创作将起到借鉴作用。 相似文献