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1.
发生在1976年的大地震与现在相隔整整30年了。30年来．唐山人始终没有忘记解放军的深情厚谊。唐山大地震发生不久，人民解放军十万官兵从全国各地来支援唐山。其中沈阳有个师，他们行了300多公里，在到滦县滦河东岸时发现公路桥被震垮，师长李德章迅速来到车上，自己开车通过多年未用的数百米铁路桥……某师装甲步兵团3连。在7月28日中午路过受灾严重的唐山新华旅馆时，听说里面被压了很多人，连长、指导员立即指挥战士们扒救里面的人，三班长牛玉柱首先冲了进去。他往返3次救卅了3名幸存者后，而他自己却晕了过去……在地震前线。有许许多多这样的战士，怀念他们，成了唐山人心中解不开的“结”。 相似文献
2.
素质教育作为一种全新的教育理念,全方位地冲击着政治、经济、文化等各个领域,促使人们整体反思教育的本意与方式.处于教育活动中核心与灵魂地位的德育更应积极应对,如何在素质教育环境下构建主体性德育模式,促进大学生全面健康发展,是一个十分重要的现实课题. 相似文献
3.
高校计算机公共机房管理浅探 总被引：2，自引：0，他引：2
郭涛 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2006,23(2):93-96
高校计算机公共机房的管理是一项长期而复杂的工作，本文对高校计算机公共机房中的软、硬件的管理、机房系统的维护和相关的卫生安全方面作出了一定的探讨，针对目前高校机房管理出现的主要问题展开了讨论，并给出了一定的建议。 相似文献
4.
5.
郭涛 《教育前沿(综合版)》2015,(7)
情感教育不仅仅是在语文教学中,在英语教学中也占有十分重要的地位。英语教学不只是传播知识,发展语言能力,同时也是教师与学生进行沟通和交流的过程。对于教师而言,教学中如果正确把握了情感教育,既可以帮助学生塑造良好的品行,培养学习兴趣,增强学习动力、自信心、主动性和目的性,最终提高英语教学效果和教学质量,分享着彼此的思考、经验和知识,交流着彼此的情感和体验,以求得共同发展。因此,在英语教学中我们要注重培养和发展学生积极健康的情感。在多年的英语教学中我积极探讨情感教育,努力实现英语教学中的优化效果。 相似文献
6.
郭涛 《中小学实验与装备》2011,(5):51-51
信息技术整合课程将呈现的学习内容通过多媒体、超文本、友好交互等方式进行集成、加工处理转化为数字化学习资源,根据教学的需要,创设一定的情境,并让学习者在这些情境中进行自主、合作、探究性学习,这有助于加强学习者对学习内容的理解和学习能力的提高。 相似文献
7.
郭涛 《喀什师范学院学报》2015,(1)
人口受教育程度与经济发展有着密切的关系,立足新疆人口受教育程度和社会经济发展现状,构建了人口受教育程度与经济发展相互作用的灰色关联模型,揭示了新疆人口受教育程度与经济发展的相互关系：人口受教育程度的提高有利于劳动生产率和经济效益的提高,经济水平的提高为教育的发展提供可靠的物质保障。因此,政府应该高度重视教育的改革和发展,最大限度地发挥教育在区域经济发展中作用。 相似文献
8.
质量管理因对于“稳定”的强调正面临着快速多变市场环境下如何快速调整的问题，ISO14000环境管理标准与ISO9000质量管理标准的协调使用也存在问题，本文深入分析ISO9000标准与ISO14000标准的协调使用，明确质量体系和环境管理体系融合的方法，应用质量演化管理的思想和方法解决综合体系的确立，促进综合体系的动态变化。 相似文献
9.
10.