浅析高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养     

郭焱飚 《英语广场》2020,(1):74-75

在高职商务英语翻译教学过程中,培养学生形成跨文化交际意识,一方面可以切实提高教学质量,另一方面还可以帮助学生更好地去了解英语国家的人文历史与文化习俗,开阔学生的视野,有效提高学生翻译水平。本文从现阶段高职商务英语翻译教学中出现的问题出发,针对跨文化意识的培养提出建议,希望能够帮助学生更好地掌握商务英语,提高翻译水平。  相似文献   

现代商务英语双向翻译技术再论     

郭焱飚 《科教文汇》2008,(9):203-203

本文在概述商务英语的内涵与一般特点的基础上,再次审视和探究了现代商务英语双向翻译的一般原则与技术技巧。  相似文献   

高等职业教育中英语词汇的文化性与教学对策     

郭焱飚 《科教文汇》2008,(21):112-112

本文概述了高等职业教育中英语词汇文化性研究的必要性及其文化性的现实特点,并探讨了文化背景下英语词汇的教学对策。  相似文献