广西高校学生安全教育教学创新研究     

郭爱涛 《广西教育》2013,(39):106-107

针对广西高校学生安全教育教学现状，从教学理念、教学内容、教学方法等方面进行安全教育教学创新研究。  相似文献   

广西高校学生就业指导课程的有效性探究   总被引：1，自引：0，他引：1  

郭爱涛 《广西教育》2012,(2)

广西高校就业指导课程存在一些问题,对此,应树立以人为本的课程教学理念,优化课程设计,加强师资队伍建设,以保证就业指导课程的有效性.  相似文献   

大学生网络暴力行为分析     

郭爱涛 《扬州大学学报(高教研究版)》2012,16(1):76-80

当下,大学生在网络社会里"生活"的时间变得越来越长,虚拟暴力因素对大学生的影响也变得越来越强大。大学生网络暴力行为主要存在于网络语言、网络游戏和网络学习等几个方面。从是否具有主观恶意攻击动机看,大学生在网络社会的暴力行为分自觉暴力行为和不自觉暴力行为两类。大学生网络暴力行为往往具有不自觉性,因而需要提高他们对网络社会的理性认识。  相似文献   

问题意识与大学文科阅读教学     

吕军伟  李静峰  郭爱涛 《柳州职业技术学院学报》2014,(3):104-106

真正的阅读不是任务式地被动看书,问题、思考和探索三要素应紧密结合,当始于问题,立于主动,功于思考,现于探索,终于认识或更高层次的新问题。大学本科阶段是培养阅读能力的关键期,努力培养学生主动问题意识、阅读能力及探索精神是整个文科阅读教学培养目标的重中之重。  相似文献   

"表里不一"的英文短语     

郭爱涛 《中学生英语》2010,(7)

  相似文献   

广西高校学生安全教育教学现状调查与研究     

郭爱涛 《广西教育》2013,(43):15-16

介绍调查内容和方法，分析广西高校学生安全教育教学现状，探讨安全教育教学的策略。  相似文献   

广西高校学生就业指导课程的有效牲探究     

郭爱涛 《广西教育》2012,(7):157-158

广西高校就业指导课程存在一些问题,对此,应树立以人为本的课程教学理念,优化课程设计,加强师资队伍建设,以保证就业指导课程的有效性。  相似文献