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郭祖坤老师; 您好!我在《小学教学研究》上看到您对小学五年级数学教材的一道比例问题的解答,很受启发。去年学校期中考试时,出了这道应用题。大多数学生的解法是:设电线杆的高是x米。
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全国小学数学通用教材第十册练习十一有这样一道题: 把2米长的竹竿直立在地上,量得它的影长是1.8米,同时量得电线杆的影长是5.4米。这根电线杆高多少米? 图示如下:
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1.怎样掌握两角和与差、倍角、半角的三角函数公式,并运用这些公式解决化简、求值、证明等问题? 当我们掌握了两角和的余弦公式以后,其它两角和与差、倍角、半角的三角函数公式即可由它推导出来,并得到如下的公式系统表:
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