植入与转化——民间美术引入现代陶艺教学的模式研究     

郭红琳 《中国科教创新导刊》2013,(35):198-199

中国陶瓷艺术由本民族的文化孕育形成,作为艺术领域中一门最古老而又最具活力的现代陶艺教育,以民间美术元素的引入作为契合点,充分利用民间美术资源,在现代艺术教育框架下,建构一个从教学理念、教学模式、教学方法等诸多方面合理、有序、完善的当代陶艺教学体系。将传统文化内涵、民族文化精髓及民间美术元素植入当下的现代陶瓷艺术的教学与创作之中。吸取中国民间美术的神韵与精神加以现代审美观念,以植入与转化的方式融入现代陶艺,在现代陶艺教学实践中探索一条有利于本土文化传承的教学模式。  相似文献   

美术作品《纠结的瓶子》陶艺     

郭红琳 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2014,(6)

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高校专业机房的管理与维护     

吴春艳  王晓明  郭红琳 《现代企业教育》2013,(10):117-118

教学信息化的发展、计算机使用技能要求的日益提高、学生人数的增多以及快速增加的课外需求,使得机房高效有序的管理和使用成为一大紧迫课题。本文结合工作实践,对高校专业机房的管理维护进行了全面阐述。  相似文献