高分子材料加工工艺     

杨克  郭艳荣 《招生考试通讯》2001,(10):45-45

  相似文献   

PCMC与PBL联合教学模式在产科护理教学中的应用     

张伊倩  郭艳荣 《教师》2022,(6):93-95

传统护理带教方式以教师为教学主导,而学生只是被动地接受知识,缺乏学习的主动性和兴趣,因而难以培养符合现代护理需求的专业护理人才.PCMC与PBL联合教学模式不仅能激发产科实习学生的学习兴趣,使其掌握自主学习的技巧,清晰地认识学习的重点,实现理论与实践的融合,还能帮助产科实习学生养成更加灵活的评判性思维,从而及时发现问题...  相似文献   

让学生爱上阅读     

郭艳荣 《甘肃教育》2012,(6):31

小学生年龄小,生性活泼好动,自我约束力差,致使阅读的积极性不高。那么如何引导学生爱上阅读呢?一、做好"点灯人",让学生向往阅读做好"点灯人",教师首先应该是一个热爱阅读的人。当学生们看到教师手里捧着书的时候,  相似文献   

财会专业实践教学课程设置体系     

郭艳荣 《北京成人教育》1999,(11)

  相似文献   

浅析地方如何留住人才     

郭艳荣 《中国科技信息》2009,(2)

本文对地方如何留住人才进行了深入思考,要留住优秀人才,应当立足地方实际,出台优惠的地方政策、制定科学的管理机制、营造宽松的人文环境,只有这样,才能留住人才,提高地方的竞争力.  相似文献   

护士执业资格考试发展趋势和护理教育面临的问题及建议     

张玉梅  郭艳荣 《现代职业教育》2022,(11):170-172

对我国护士执业资格考试的发展趋势进行综述,其形式、组织管理、考试指导的编写、考试科目、题型、考试方向与难度等都发生了改变,更加体现了临床上的实际情况,同时现行护理教材和护士执业资格考试大纲的结构和内容不一致,护生通过护士执业资格考试难度增大.建议以护士执业资格考试大纲为参考重编教材和构建教学体系,改变教学模式,注重临床...  相似文献