巧用三张纸     

金严华 《早期教育》2005,(9):40-40

一次美工活动上染纸画《美丽的方巾》时，我为孩子们准备了三种不同大小的宣纸，帮助他们感知材料的属性，猜测、探索、尝试染纸的方法，最后制作出美丽的作品，获得成功的体验。  相似文献   

在课程审议中使师生共同成长     

金严华 《教育科研论坛》2008,(2)

课程审议是课程开发的一项重要活动,是幼儿园课程园本化进程中的基本组织形式。在课程审议中,幼儿园需根据本园的实际情况,充分发挥教师在审议中的主体作用,不断完善课程审议体系,构建园本化的幼儿园课程,使课程审议成为教师专业发展的重要途径,进而使幼儿园的课程设置更加科学、规范,更贴近幼儿的发展需要。下面,笔者以我园为例,谈谈课程审议对幼儿园课程建设、教师专业发展、幼儿发展的促进作用。  相似文献   

在课程审议中使师生共同成长     

金严华 《青少年日记》2008,(2)

  相似文献   

管理也要抓契机     

金严华 《早期教育》2004,(1):22-22

学期结束工作会议上,园长让各部门谈谈一学期来的工作体会.保育员顾阿姨吐了一番苦水:为了统计各班的幼儿人数,每天上午九点前,整个一幢三层楼、所有十二个班级,最起码要跑两趟.光跑跑已累得够呛,可在统计幼儿人数时,还要看教师的脸色,有的教师甚至半天才睬她.而教师则纷纷向我反映,顾阿姨统计人数影响了她们组织正常的活动.  相似文献   

英语有效教学策略探究     

金严华 《青少年日记》2010,(9)

我园是吴江爱德双语实验小学附属幼儿园,自2003年成立伊始,即参加了全国教育科学"十五"规划教育重点课题"学前双语教育师资培训研究"的苏州幼儿师范学校的子课题研究,2006年又以"幼儿园一日活动中实施双语教育的实践研究"为题申报了苏州市"十一五"立项课题.  相似文献   

幼儿自发性体育游戏分析与指导     

金严华 《早期教育》2008,(10):48-49

在幼儿自由体育活动时间,只要稍加留意,就会发现幼儿时常做出一些看似“出轨”的行为,如飞奔着用脚踢皮球;三两个孩子扭在一起“打”来“打”去。通常这些“出轨”行为会被教师制止,但如果换一个角度,将上述行为投放到竞技体育比赛项目中,并加以适当引导,不但此类行为合情合理,而且同样可以发挥教育的功能。  相似文献   

英语有效教学策略探究     

金严华 《教育科研论坛》2010,(9):47-48

我园是吴江爱德双语实验小学附属幼儿园,自2003年成立伊始．即参加了全国教育科学“十五”规划教育重点课题“学前双语教育师资培训研究”的苏州幼儿师范学校的子课题研究,2006年又以“幼儿园一日活动中实施双语教育的实践研究”为题申报了苏州市“十一五”立项课题。经过近五年的实践与探索,我园逐步确立了有效英语教学的策略,形成了“在幼儿一日活动中渗透英语教学”的教育特色。回顾我园的探究之路,主要历经了三大里程碑——  相似文献