一个基于因特网的班级管理系统     

金从武 《中小学信息技术教育》2002,(7):58-59

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通过化学实验培养学生的能力     

金从武 《中学化学教学参考》1999,(7)

一、前言培养学生的能力是素质教育的要求,也是国民经济发展的要求。能力是素质的外化,学生化学素质的提高外在表现就是化学能力的提高。如何提高学生的化学能力,戴安邦先生曾经说过：“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式”。笔者认为：化学实验是化学...  相似文献   

如何通过化学实验培养学生的能力     

金从武 《课程.教材.教法》1999,(10)

一培养学生的能力是素质教育的要求。如何提高学生的化学能力,戴安邦先生曾经说过“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式”。笔者认为,化学实验是培养学生能力的重要渠道和最具有化学学科特色的方式。本文旨在运用理论的分析及丰富的事例探讨如何在中学化学...  相似文献   

从嘘嘘看素养与教育     

金从武 《教育》2013,(9):59-59

男人入厕也是一件有趣的事情,站着解决的人都会遇到一个小问题,那就是遗洒。这令厕所管理者、甚至公众头疼不已。绝不危言耸听,这个问题还曾被上升到民族素养的高度。如何解决？ 最初是在小便池前修一个台阶,站在台阶上,这样既减少了尿不入池的尴尬,还不至于溅到脚上。有的再辅助以标语,“请上台阶”,效果不错。可就有那么一些人,上台阶自然要耗费能量,尿急者本已压力很大,还要“爬楼”再嘘嘘,这哪有在台阶下来得痛快,不久台阶上、台阶前就尿迹斑斑。  相似文献   

简析搞好化学实验复习的对策     

金从武 《高中数理化》2000,(1):39-40

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化学反应速率教学中探究实验的设计与实践     

孙月茹  金从武 《教学仪器与实验》2011,(9):8-10

分析了高中化学必修2中"化学反应速率"的教学价值、学生在学习过程中存在的困难和生长点,从兼顾概念认识和科学方法学习的角度,阐述了基于实验进行化学反应速率及其影响因素的教学活动设计。分析了化学实验的应用对化学反应速率教学内容理解的推动,以及在实验过程中学生在对照实验、变量控制等实验设计方面的成长。  相似文献