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学困生是指那些有学习被动、成绩差、思想落后倾向的学生。他们常常处在消极的心理状态下学习,对待学习的态度可想而知。班主任要善于做学困生的转化工作,因为这不仅关系到学困生本人的进步,还关系到良好班风的形成。因此,一个有责任心的班主任,花在学困生身上的精力,通常比花在其他学生身上的多。  相似文献   
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