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1.
论高师院校人才培养模式的转型   总被引:2,自引:0,他引:2  
在社会变革和高校体制改革的背景下,高师院校的人才培养模式愈来愈不能适应社会发展的需要。实现人才培养模式转型势在必行。具体表现为培养目标、培养规格和培养方式的转型。  相似文献   
2.
高校学风建设存在的误区及改进措施   总被引:34,自引:0,他引:34  
金国峰 《高教论坛》2003,(1):147-149,F003
通过对当前高校学风建设存在误区的分析,提出激发学生内在学习动力,深化教学改革、树立全员育人意识等三个方面措施,促进良好学风的形成。  相似文献   
3.
日韩高校学生组织管理模式具有学校高度重视、硬件设施良好、注重民族特色、管理规范化、信息网络化、活动公开化等特点。研究和借鉴日韩高校学生组织管理模式的成功经验,有助于中国高校学生组织管理工作的健康快速发展。中国高校应该重视学生组织的健康发展,加大对学生组织的经验加入,加强对学生组织的有效指导。  相似文献   
4.
一、师范院校招收非师范生是教育改革的必然建国五十多年来 ,我国的师范教育事业得到了迅速发展 ,已经形成了多层次、全学科的师范教育体系 ,基本上满足了各级各类师资的需要。社会主义市场经济体制的确立和教育改革的深入 ,给高等学校带来了蓬勃的生机和活力 ,特别是师范院校 ,改革使学校走出了“指令性”、“吃皇粮”的封闭式定向师范教育的办学老路 ,开始走向开放式非定向师范教育的新格局。师范教育发展的开放性非定向趋势有其内在原因 :第一 ,当今科学技术迅速发展 ,知识急剧增加 ,更新的速度加快 ,旧的封闭式的师范教育制度虽然培养目…  相似文献   
5.
在加快浙中城市群建设过程中,金华都市农业快速发展。通过分析金华都市农业的现状,提出利用城市群的优势.合理配置城乡资源.实现浙中城市群都市农业一体化发展的基本思路。  相似文献   
6.
当今社会飞速发展,随着社会开放程度的增加,人们不再满足于传统的媒体所带来的信息,而是转向依赖各种新型媒体,90后的大学生作为处在时代主流的一个大型群体,对于信息的需求和了解都是十分迫切的,同时他们对于新媒体也非常敏感,因此新媒体的出现受到大学生的青睐。我们应该不断创新教育理念,加大对新媒体环境的建设,带领和引导大学生在新媒体环境中树立正确的人生观和价值观。  相似文献   
7.
随着时代的发展和社会的变迁,思想政治教育的学科定位、功能定位、基础理论、内容体系等都要做出新的调整。对这些问题的思考和认识有助于提高思想政治教育工作的实效性,也有利于思想政治教育学科的建设和发展。  相似文献   
8.
师范教育改革正处在由教师职业专业化教育向教师职业证书转变的过程中,师范院校招收非师范生,师范生与非师范生共存是一个重要的过渡阶段。章探讨师范院校扬师范之优势,弃师范之劣势,培养具有师范特色的适应社会经济发展的非师范生成才模式。  相似文献   
9.
根据学生的不同思想认识水平确立德育工作具体目标,寻找德育工作目标和德育工作对象的结合点,是有效开展德育工作的前提和关键。 德育对象有类别之分,德育目标有层次之别。学生由于各自思想基础、心理特点、环境条件不同,其具体思想表现、进步幅度也存在较大差别。根据当前学生的思想状况调查,大致可分为优秀生、基本合格生和后进生三个类别。现阶段学校德育目标是教育总目标的一部分,它是在共产主义德育理论指导下以社会主义德育为主体的育人目标,具体地说它有三个层次:一是共产主义德育目标,是理想的、先进的目标;二是社会主义德育目标,是现实的、全民的德育目标;三是人类社会德育目标,是基本的、互利的德育目标。 依据不同类别学生的特点,确立相应的德育目标,有的放矢,因人而宜,才能真正使德育工作有序、有效。 对优秀生在基本实现社会主义德育目标的基础上实施共产主义德育目标。学生中能自觉按照党和人民的要求,朝德、智、体、美、劳全面发展方向努力进步的,有关资料表明约占20~30%。这部分学生在政治上要求进步,积极向党组织靠拢,坚持四项基本原则,拥护改革开放政策,有较强的明辨是非能力,有理想、守纪  相似文献   
10.
高校勤工助学发展首先要实现勤工助学资金的滚动增值,达成对勤工助学学生的长期有力资助;其次要营造良好的育人环境,提高学生综合能力,培养应用创新人才。而创立经济实体,构建企业化的运行模式,则是解决以上两个问题的有效途径。  相似文献   
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