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科学技术的发展,使得新兴产业不断涌现,对技术人才的要求也日趋专业化和个性化。电子行业作为新兴产业,其发展日新月异,更新迅猛频繁,中职学校电子专业课程教材内容大多抽象,理论性强,专业术语、名词概念较多,在此形势下,用传统教学模式教育出来的学生已不能适应市场需要。如何借助"以学定教"的全新教育理念,注重课堂有效教学,值得中职老师的思考和研究。 相似文献
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