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哲人詹姆士说过：“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”赏识教育就是通过激励表扬手段，肯定学生优点、长处，鼓励他不断追求成功。在师范的舞蹈教学中要充分利用赏识教育来提高教学效果，不断培养舞蹈骨干。师范生大多来自农村，舞蹈基础差，加之年龄都在17—20岁之间，骨骼发育趋于成熟，在教学中大多数学生对自 相似文献
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课堂是学校对学生进行教育的主要渠道,面对素质教育的不断深化,教师惟有在教训中做到教学过程优化,让学生在趣中学知,养成乐于求知的良好习惯,只有在教学中做到趣为先导、思为主线、练为途径,学生的创新能力,才能充分体现,创新思维才能得到培养。结合几年的教学经验,谈一下自己在教学中是如何优化课堂教学结构、培养学生们创新能力的。一、趣为先导,做到课伊始而趣亦生 相似文献
3.
伴随着新课程改革的新理念和新思想,我们的课堂教学发生了翻天覆地的变化。学生的个性得到了张扬,教学气氛异常活跃。然而,凝眸反思,我们清醒地认识到：在热闹与自主的背后,折射出放任与浮躁,也折射出一个令人深思的问题——如何提高数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出生命的活力呢？ 相似文献
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课堂是学校对学生进行教育时主要渠道，面对素质教育的不断深化，教师惟有在教训中做到教学过程优化，让学生在趣中学知，养成乐于求知的良好习惯，只有在教学中做到趣为先导、思为主线、练为途径，学生的创新能力，才能充分体现，创新思维才能得到培养。结合几年的教学经验，谈一下自己在教学中是如何优化课堂教学结构、培养学生们创新能力的。 相似文献
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“问题是数学的心脏”,“聚焦问题”就是把教学的过程置于问题引领之中,把问题解决看作学生学习拓展的过程.可见,具有强烈的问题意识是“问题解决”的关键,那么,如何解决问题则是“问题解决”的棱心,实际应用才是“问题解决”的延伸.鉴于如何拓展数学课堂的深度这一问题,笔者谈谈自己的粗浅看法. 相似文献
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本文报告了6例铁矿工人肺癌的尸体解剖病理学观察。死者平均年龄54.3岁,生前均有与二氧化硅粉尘密切接触史,接触时间平均24.8年。肉眼观察:4例为周围型,1例为中央型,另1例为弥漫粟粒型。镜下检查:腺癌4例(其中1例为细支气管—肺泡癌),1例为类癌,另1类为鳞癌。6例均有肺外转移。大体及镜下检查,本组患者均有早期矽肺及慢性支气管炎病变。发现肺癌是仅次于肺结核病的矽肺尸捡标本中第二种最常见合并症。还发现铁矿工肺癌以腺癌为主,似乎较以鳞癌为主的煤矿工肺癌的恶性变高。 相似文献
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伴随着新课程改革的新理念和新思想,我们的课堂教学发生了翻天覆地的变化。学生的个性得到了张扬,教学气氛异常活跃。然而,凝眸反思,我们清醒地认识到:在热闹与自主的背后,折射出放任与浮躁,也折射出一个令人深思的问题——如何提高数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出生命的活力呢? 相似文献
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