系统化、模块化、柔性化的高分子科学实验课程的建设     

殷勤俭  钟安永  陈弦  胡常伟  江波 《实验技术与管理》2007,24(6):111-113

该文提出将高分子化学实验、高分子物理实验以及高分子成型加工实验等课程进行统筹规划、协调管理,建设成一门系统化、模块化、柔性化的高分子科学实验课程,使之集知识性、趣味性为一体,形成环环相扣、相互交错的互动式新型实验课。课程用一条“系统链”主线贯穿全程,以多个含丰富内容的“实验模块”为基础,采用“柔性组合”的方法,达到用一门课程培养高分子学科所有相关专业学生的目的。  相似文献   

创新素质和创新能力培养中考试方法改革的探索与研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

邓锦琳  钟安永  胡常伟  何玉萼  肖友发  万家义 《绵阳师范学院学报》2004,23(2):90-92

考试是评价培养学生是否具有创新素质和创新能力的重要手段。文章从考试制度的改革、考试方法的改革、考试内容的改革等方面 ,总结了四川大学化学学院近年来对创新素质和创新能力培养中考试方法改革的探索与研究的成果和经验 ,并提出了可操作的改革措施。  相似文献