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“美丽的公鸡错在吃饱了饭不做事”;“美丽的公鸡错在外表美”;“美丽的公鸡错在比外表美”……针对教师提出的“美丽的公鸡究竟错在哪里”的问题,学生争先恐后地回答.有的学生把公鸡外表美本身也说成是错误的,说明他们并没有理解老马说的话.针对这个问题,教师板书两个词语让学生比较.具体作法是,用“光看外表美”对比“不光看外表美” 相似文献
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读下面的词,再分成三类抄下来: 水稻 燕子 表兄 黄豆 外婆 黄鹏 山雀 谷子 乌鸦 伯父 玉米 奶奶 玉米_ 燕子_ 伯父_ 这是词语归类练习,也是逻辑思维训练。教学时,不仅要求学生正确地分类抄写,而且要使学生懂得为什么要这样 相似文献
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