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林肯的《葛底斯堡演说》被当做演说的典范之作。从顺应理论的角度,分别从顺应的语境关联成分、顺应的结构对象、顺应的动态性和顺应过程的意识突显性四个维度,考察林肯在演说过程中为达到演说目的而对一系列语言结构、表达方式和策略做出的选择,可进一步体会林肯这篇传世之作的经典所在。  相似文献   
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随着对外汉语教学热潮的掀起,作为中国传统文化载体的汉字,当然是对外汉语教学重要的一个环节。然而汉字难写、难识、难记的现状一直成为困扰学习者和对外汉语教师的一个大问题。如何扫除这一障碍,让汉字学起来更轻松有趣,同时又能让汉字课程承载和传达给学生更多的信息量?本文从语文分体教学法的角度,提出用蒙学读物《三字经》《千字文》作为对外汉语汉字教学的教材。作者提出了将汉字,以及汉字承载的文化信息结合起来教学的方法和构想。  相似文献   
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