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1.
从2000年开始高考(上海卷)中可以使用计算器,这在全国来说是首次所作的大胆尝试.人们常说化学是一门以实验为基础的学科,但即使这样,化学计算仍是化学学科内不可缺少的一部分.因此,在中学基础教育中,化学计算是必须考核的基本技能之一.解答化学计算题大体分成两个步骤:首先,要根据题干  相似文献   
2.
多少年来,人们一直视"化学是一门实验科学".强调化学实验在培养学生基本技能和科学素质的作用时,总要举出这面旗子;发明一种新的化合物时,也常以一个代号来表示其失败的次数,而且代号数字越大,这个化合物的身价也越高.于是,"化学不做实验,就什么都不知道".  相似文献   
3.
量子化学,简单说来,就是利用量子力学基本原理研究原子、分子内的电子运动状况,从而为研究化学键的本性以及化学反应中化学键的变化提供理论和定量的依据。近十几年来,由于快速、大运算量计算技术的发展,使得量子化学的基本理论以及各种计算方法相应地得到发展,因而在量子有机、量子催化、分子设计以及量子生化等各个边缘学科的领域内和现代物理测试方法等方面  相似文献   
4.
去年高考以后 ,上海市教委和上海教育考试院已明确宣布于 2 0 0 1年准备将“综合能力测试”的群体从“保送生”推向全体考生。这是一件大事 ,一件大好事 ,是响应和落实教育部关于三年内在全国范围内实行 3+x(x =1+综合 )考试科目改革方案的积极举措。它将受到社会、学校、教师和全体考生的极大关注 ,也必将对减轻学生负担、纠正编科现象、全面推进素质教育、全面提高教育质量起到良好导向作用 ,对二期课改也会带来深远影响。1 对当前实施综合能力测试的认识1.1 “综合性”是蓬勃发展的知识经济时代对人类素质提出的必然要求随着科技发展…  相似文献   
5.
针对上海市二期课改提出了构建有“人文内涵”的课程与教材,利用现代化学史料作为“人文内涵”教育的切入口,并指出构建教材体系需要处理好的几个关系。  相似文献   
6.
醛类物质的羰基加成和消去反应   总被引:2,自引:2,他引:0  
钮泽富 《化学教学》2006,(12):60-61
【问题的由来】 苯甲醛是一个基本的有机化工原料,通过它和乙醛在稀碱溶液中的缩合,可以制得肉桂醛系列化合物作为有机反应的重要中间体。它在制取定香剂、驱虫药、光敏高分子材料等方面有广泛的用途。笔者试图通过与苯甲醛有关的内容考查学生的一些能力,如推断同一原料在不同条件下形成的不同结构、完成化学方程式、辨别反应类型等。  相似文献   
7.
求解薛定谔方程 上面介绍了薛定谔方程得来的线索,所得方程是个二阶线性偏微分方程。由于篇幅有限,我们不想一步步推写求解的过程,只想把求解的步骤及有关问题作出简单介绍。 首先,应该根据体系的吸引和排斥作用的基本情况,写出体系的薛定谔方程Hψ=Eψ中哈密顿算符H的具体形式,然后列出方程。例如,对于氢原子或类氢离子(如He~+、Li~(2+)、Be~(3+)等),其  相似文献   
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