中考综合应用题的命题特点     

钱一滨 《中学生数理化》2007,(6):15-16

中考会考怎样的试题是教师和学生最关心的问题,在目前普遍倡导新课程理念的情况下,中考也在悄悄地变化着。综观近年来各地中考试卷,综合应用题有三个命题新方向。  相似文献   

创新教学模式 让学生善问     

钱一滨 《教学月刊》2009,(4):37-39

一、问题的提出 “妈妈,这是什么东西？…‘爸爸,这是什么动物？”这是读幼儿园的小朋友经常问父母的问题,渐渐地从幼儿园到小学到中学,我们学生的问题却越来越少了。  相似文献   

创新教学模式让学生善问     

钱一滨 《教学月刊(中学下旬版)》2009,(7)

一、问题的提出 "妈妈,这是什么东西?""爸爸,这是什么动物?"这是读幼儿园的小朋友经常问父母的问题,渐渐地从幼儿园到小学到中学,我们学生的问题却越来越少了. 在中学的课堂上,我们只能看到老师向学生提问、学生回答的情景,绝少能发现学生主动向老师提问、老师回答的情况,可在课后,我们还是能经常看到一群学生围着老师问"问题"的,但你只要走近一看就会发现,学生们问的不是问题,而是老师布置的作业,是在问作业里的难题怎么做,当然还有另一种情况是学生围着老师在背书.  相似文献