排序方式： 共有19条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
钱卫 《中国教育技术装备》2012,(36):21-22
职业素质的教育以及创业教育应是高等职业教育的重点,应使学生充分了解创业的知识,掌握创业的基本技能。必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标,拓宽就业渠道,使高职教育更加适合社会发展需求。 相似文献
3.
正新课程初中数学教学中,教师有效性教学活动的开展,要围绕能力培养目标要求,采用各种教学手段,锻炼和培养学生探析、思考、分析、推理等方面学习技能,为综合性人才培养贡献才智.在初中数学教学活动中,教师实施有效性教学策略,就要坚持以生为本教学理念,将学习能力培养作为有效性教学策略实施的重要任务和目标,紧扣教材、学生、课堂等要素,实施有效教学活动,实现教学相长.一、研析吃透教材,以景促情,提升初中生互助合作的内在 相似文献
4.
让学生做题既对又快是每位数学教师的一个梦想,然而事实却让老师们深感遗憾：学生对某些数学题目做了又做,结果还是做错了。如此拼命地解题,为什么教学效果还是不佳呢？究其原因,关键在于他们做错的题大部分为数学中的“易错题”。教师都知道解一道有代表性的题可以让学生掌握解其他题的思路与方法,对学生来说,掌握一种方法比做一百道题更为重要。因此在范例教学中应让学生解他们易错的有效题,并教会学生分析解答错误的原因。我根据自身的教学实践,对初中数学典型的“易错题”,作些相应的分析与思考。 相似文献
5.
计量专业的培养目标是具有一定计量检定专业知识和专业技能,能从事计量检定、量值传递、产品质量检测、保证量值准确性的技术监督工作的专门人才。随着我国加入WTO步伐的加快,社会各领域与国际接轨已势在必行,其中,产品计量的国际化要求也愈发显得重要。通过近几年的计量专业课及实习课的教学与实践,我深深感悟到提高该专业学生实际操作能力及动手意识的重要性。由于历届计量专业学生毕业后大多从事压力计量的检定工作,为此,我校与天津市技术监督局联合每年都对该专业学生进行"压力计量技术"的技能等级考核。笔者经过几年的实践与… 相似文献
6.
紧贴地方经济培养实用人才钱卫加强成人教育中心校的建设,根本目的在于充分发挥其多功能作用,增强农村吸收和运用科学技术的能力,提高劳动者的整体素质,增强企业活力,促进两个文明建设的发展。为此,我校坚持一校多用,广开学路,在培养实用型人才上做文章,为地方培... 相似文献
7.
8.
9.
钱卫 《国土资源高等职业教育研究》1992,(2)
为了拓宽地质市场,增加后劲,增强活力,江西省地矿局九○八大队于1990年7月同江西信丰县土地利用管理局,签订了价值19.22万元的土地利用现状资源调查合同。与此同时,从下属单位共抽调25人组成土地利用现状调查队。开展土地资源调查,这是一个新的课题。为了保质保量开展这一工作,以信誉、质量取胜,该队即于1990年8月针对性地举办了1期土地利用现状调查 相似文献
10.
教材中的练习系统有着如此不可忽视的作用，引起了课改专家和教材编撰者们的重视。自新课程改革以来，我国语文教科书的建设在吸取国外母语教科书编写的优秀经验的基础上．已取得了可喜的成绩，其编制质量有了很大的提高。 相似文献