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在单词教学中培养学生学习能力的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
对于英语非母语国家的人们来说,尤其对于处在入门阶段的小学生来说,学习英语最大困难在于对单词的发音及其拼写的掌握。个别学生因记不住单词,致使学习成绩低下,继而对英语学习失去信心,产生厌学、弃学的心理。由此可以看出,单词学得好不好将直接影响整个英语学习的效果。几年来,我们探索在英语单词教学中运用“自主—创新” 相似文献
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BOT融资方式在西部大开发中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
张欣 《天津师范大学学报(社会科学版)》2000,(6):19-21
在西部大开发中除了政府的政策支持外,发挥资本市场作用,创造新的融资工具,利用各种有效的资源来支持各项开发项目非常重要。ＢＯＴ融资方式对于推动西部地区的基础设施建设,促进区域经济的发展,具有重要的战略意义。 相似文献
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“教是为了不需要教。”(叶圣陶语)叶老的名言发人深思。人们不难获得启示:“教”只是手段,“不教”才是目的。教会学生自主学习的能力,使之达到“无师自通”的境界,乃是语文教学的最高境界。在 相似文献
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王滋 《中学化学教学参考》2000,(4):23-25
教育部在新一轮高考改革方案中提出 :高考科目设置和内容改革将试行“3 综合”,着重考查学生学科的渗透、交叉与综合能力 ,考查理论和实际相结合、学以致用的能力。高考的改革 ,对中学化学教育提出了更新、更高的要求 ,怎样在化学教育中培养学生的“综合素质”已成为化学教育研究的一个热点。时至今日 ,化学教育面临着一场革命 ,由过去只研究“怎样教”转变到研究“为什么教”、“教什么”等问题上来。化学教育不能再囿于狭隘的化学教育观 ,只培养化学专长的学者 ,必须提出更高的目标 :培养具有综合素质的复合型人才。本文就现代化学的发展… 相似文献
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