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班主任工作是学校工作的重要组成部分,班主任工作的优劣,直接关系到学校工作的完成情况,影响着学生发展的方向。作为班主任,是学生在校学习的直接组织者和领导者,肩负着全面提高学生素质的重任,班主任的一言一行、一笑一颦,学识、修养等都对学生有直接影响。为此,班主任除了必须具有强烈的事业心和高度的责任感外,还必须具有“五心”。一、要有“爱心”。班主任对待学生更要有一颗爱心,一个班集体,几十个学生,他们的家庭背景、个人性格以及兴趣爱好都不相同,因此班主任不仅要有火一样的热情和渊博的学识,还要富有深刻了解学生、全面关注学生… 相似文献
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