首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   21篇
  免费   0篇
教育   14篇
文化理论   1篇
信息传播   6篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2013年   3篇
  2012年   1篇
  2010年   3篇
  2009年   3篇
  2007年   1篇
  2006年   2篇
  2005年   1篇
  2004年   1篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   2篇
排序方式: 共有21条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
一、引言数字移动电视以数字技术为支撑,通过无线数字信号发射、地面数字接收的方式进行电视节目传播。它最大的特点是在处于移动状态、高速行驶的交通工具上,能保持电视信号的稳定接收和清晰播放。随着消费市场对数字电视(DTV)的兴趣从客厅内的大屏幕电视扩展到笔记本电脑、汽车,以及手机中的可携电视,与其相关的芯片研发正逐渐升温。Zarlink半导体公司推出了一款符合DVB-T标准的可携数字电视芯片ZL10355。该解调芯片设计用于移动PC和可携式电视,在典型应用中的功耗小于300mW,在低功耗模式下为270mW。芯片的封装尺寸为7mm×7mm,只占…  相似文献   
2.
东南大学自1993年以来为提高学校整体教学水平组织了青年教师授课竞赛,在教学中引入竞争机制和激励机制,给青年教师提供展现教学才能的舞台。本文介绍了青年教师授课竞赛的具体措施及对提高学校教学质量、建设优秀的师资队伍、继承和发扬学校优良教学传统所起的作用。  相似文献   
3.
语文教学是学生接触广阔阅读世界的第一步,更是学生学习其他知识的基础.在小学语文教学中,教师为了提高教学效率,让学生感受阅读的精彩,应对语文课堂加以优化,采取创新的策略,赋予课堂别样魅力.  相似文献   
4.
在中学阶段开展信息技术教学,目的在于提高学生的信息技术水平与信息素养。因此在教学中需要有意识地激发学生的学习积极性,促使他们提高学习效率,掌握所需要的信息技术知识。其中任务驱动法在众多学科教育中表现出了活跃课堂氛围、激发学生学习兴趣、促进学生知识掌握等多方面实效,将其应用在中学信息技术教学中必定可行,所以有必要结合实践...  相似文献   
5.
钱梅 《考试周刊》2013,(20):18-18
<正>家庭教育是人类繁衍后代的需要,其本质是"如何做人"的教育,即向下一代传授"生存能力"的教育。家庭教育是从人生起点开始,贯穿个体成长发育时期,是不可替代的启蒙和基础教育。古今中外,成功的家庭教育各具特色,家长的育儿思想、观念也各不相同。本文试图通过中外成功家庭教育的比较和分析,寻找最科学的教育理念与教育方法。一、中外成功家庭教育殊途同归的原因自由民主的环境下,孩子能感受阳光,在性格上表现出阳  相似文献   
6.
明清时期,徽商兴起,这与商人妇给予徽商以莫大的支持不无关系,本文将着重列举商人妇在充当人母、人妻、人妾等部分社会角色时对徽商及整个徽州社会的作用,而发达后的徽商及整个徽州社会回报给她们的最高“荣誉”莫过于贞节牌坊,为了获得这份殊荣,商人妇只能更加束缚于封建纲常礼教。 一、母亲——教子 常言道:“女子虽弱,为母则强”,换句话说,在女子独处的时候,可能弱不禁风,然而在她为母的时候,可能发挥  相似文献   
7.
钱梅 《中学生英语》2002,(16):23-23
“Now boys and girls, silence. This period, I‘ll give you back the examination papers. I‘m glad to tell you many students did very well in the exam but a few failed...“ when I heard this, my heart beat very fast. “How about me?“ I began to ask myself.  相似文献   
8.
钱梅 《文教资料》2005,(33):38-39
在初中阶段虽然思想政治课是一门中考科目,但是学生重视程度严重不够.其一是因为考试是开卷考,其二是因为中考的比例较轻.因此,在这种情况下如何提高思想政治课的效率,一直是我等初中思想政治课教师思考的问题.我认为,要提高课堂效率,只有使学生在课堂上能动起来,能积极参与到课堂教学中来,充分利用好课堂时间.本文就是我在这方面的一些浅显的感受.  相似文献   
9.
钱梅 《现代语文》2007,(10):102-103
新《语文课程标准》明确指出:"学生是语文学习的主人。""学生是学习和发展的主体。"主体决定学习语文的过程是自主学习的过程,教师则是"学习活动的引导者和组  相似文献   
10.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号