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<正>初中体育教学是以增进中学生健康为主要目的的必修课程,也是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。初中教学质量直接关系到学生的思想、道德、意志、品质教育,如何有目的、有计划、有组织地以学生为主体的学习教育活动成为初中体育教育的重要研究内容,因此,研究初中体育课程的教学方法,努力提高教学环节中教师的素质,将有效强化初中体育教学效果。一、培养学生的体育兴趣在体育教学中,要寓趣于教,采取一些娱乐性的体育教学 相似文献
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毕业实习是中等职业学校实践教学不可或缺的重要环节,实习管理直接影响学生实习的成效.本文从目前职业学校毕业实习所面临的问题及其成因的分析入手,对实习管理的模式进行了研究和实践,并提出建设性的体会. 相似文献
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钱芳芳 《少年文艺(南京)》2003,(8)
快乐我们不能选择自己的出身,一如我们不能选择自己的容颜,但我们可以选择一件事:快乐。快乐的人把痛苦与悲伤踩在脚下,只留下一路鸟语花香;快乐的人让忧伤随风飘散,只在心底流淌出潺潺的小溪……快乐的人发现,太阳每天都是新的。 相似文献
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毕业实习是中等职业学校实践教学不可或缺的重要环节,实习管理直接影响学生实习的成效。本文从目前职业学校毕业实习所面临的问题及其成因的分析入手,对实习管理的模式进行了研究和实践,并提出建设性的体会。 相似文献
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钱芳芳 《大学.研究与评价》2021,(3):121-122
随着科学技术的快速发展,社会对艺术设计类人才的知识和技能水平提出了更高的标准与要求。面对新形势,运用跨界理念提升高职艺术设计教师的专业技能,符合当下社会发展的趋势和企业市场的需要,是艺术设计创新人才培养的重要途径,跨越专业与专业之间、学系与学系之间、学校与学校之间、学校与企业之间、学校与社会之间的界限,培养与时俱进的创新型与技能型兼具的教师。本文重点分析运用跨界理念艺术设计教师提升专业技能的路径。 相似文献
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