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曾经听到一个关于"孩子的梦想"的故事:幼儿园时,他幻想有一个霸王龙的坐骑;小学一二年级时,他梦想某一天能发现一颗新的彗星,并要用自己的名字来命名;四年级时,他希望能拥有一个哈利·波特的魔法棒;到中学时,他梦想着某一天成为一个跨国公司的大老板;而之后的某一天,他和妈妈说,他的梦想是成为乡下奶奶家那只自由自在的小狗……  相似文献   
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多媒体辅助教学走进课堂,大大丰富了教师的教学手段,使数学教学更具生动性与趣味性,在吸引学生学习兴趣。帮助学生攻克探究难关、化抽象思维为具体形象、开拓学生眼界等方面有着重要的作用。  相似文献   
3.
曾经听到一个关于“孩子的梦想”的故事:幼儿园时,他幻想有一个霸王龙的坐骑;小学一二年级时,他梦想某一天能发现一颗新的彗星,并要用自己的名字来命名;四年级时,他希望能拥有一个哈利·波特的魔法棒;到中学时,他梦想着某一天成为一个跨国公司的大老板;而之后的某一天,他和妈妈说,他的梦想是成为乡下奶奶家那只自由自在的小狗……  相似文献   
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