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1.
我是在儿子刚上高二不久发现他恋爱了。那是一个秋高气爽、月朗星疏的夜晚,九点半了还不见上晚自习的儿子回来。在妻子的催促之下,我踏着月色,嗅着花香接儿子去了。走到街心花园的长廊下,我发现一个帅哥儿、一个靓妹在又说又笑,瞧他们那神态真是开心无比。  相似文献   
2.
三十六计相传为檀公所辑,系我国古代兵家计谋的总结和军事谋略学的宝贵遗产,要熟记三十六计却非易事。有一位学子潜心研究,终于悟出一个好方法,在三十六计的每一计中取字依序组成一首诗:金玉檀公策,借以擒劫贼。鱼蛇海间笑,羊虎桃桑隔。树暗走痴故,釜空苦远客。屋梁有美尸,击魏连伐虢。全诗除了“檀公策”三个字外,其余均为三十六计中所含的文字,依序为:金蝉脱壳,抛砖引玉,借刀杀人,以逸待劳,擒贼擒王,趁火打劫,关门捉贼,混水摸鱼,打草惊蛇,瞒天过海,反间计,笑里藏刀,顺手牵羊,调虎离山,李代桃僵,指桑骂槐,隔岸观火,树上开花,暗渡陈仓,走为…  相似文献   
3.
对于学生来说,时间就是成绩,效率就是胜利。因此,把原初二学过的统筹方法中阐明的原理和方法运用到平时学习中来,科学安排课外学习时间,无疑是同学们提高学习效率的关键之一。一、统筹安排,制订计划。计划可以是长期的,也可以是短期的,可以是各科综合的,也可以是单一学科的。但不管订哪种计划,都必须注意①从本人实际情况出发,切忌贪多求大;②要留有余地,认真落实,切忌流于形式;③各科比例要合理且有侧重(自己学习上的短腿科目),切忌顾此失彼。二、科学支配,提高时间利用率。学习不是“突击”,而是“持久战”。因此,我们既要提倡充分利用时间,又反  相似文献   
4.
什么样的教学是有效的?在新课程视野下,有效教学应呈现怎样的特征呢?这历来是教育教学工作者关注的重点和焦点问题之一。笔者认为,应体现在以下六个方面,即六个“应”。  相似文献   
5.
我是在儿子刚上高二不久发现他恋爱了。那是一个秋高气爽、月朗星疏的夜晚,九点半了还不见上晚自习的儿子回来。在妻子的催促之下,我踏着月色,嗅着花香接儿子去了。走到街心花园的长廊下,我发现一个帅哥儿、一个靓妹在又说又笑,瞧他们那神态真是开心无比。开始,我从心里羡慕他们,后来羡慕变成了恐慌。因为我发现那帅哥不是别人,正是我的儿子。顿时,我的脑袋轰一下炸开了,呆立在那里。怎么办?怎么办?挥起无情大棒,打散这对鸳鸯?不妥、不妥,又失父态。要沉着、要冷静,要冷处理。我不失常态上前招呼儿子,并礼节性地给那靓妹打招呼。我的突然出现,儿子吓傻了,他十分尴尬地看着我。我一边催儿子快跟我回家,一边热情地邀请那女孩  相似文献   
6.
三十六计相传为檀公所辑,系我国古代兵家计谋的总结和军事谋略学的宝贵遗产,要熟记三十六条妙计却非易事.有一位学子潜心钻研,终于悟出一法,在三十六计中每计取一字依序组成一首诗: 金玉檀公策,借以擒劫贼,鱼蛇海间笑,羊虎桃桑隔,树暗走痴故,釜空苦远客,屋梁有美尸,击魏连伐虢.  相似文献   
7.
断断续续我已经做了二十多年的班主任工作,曾多次被评为优秀班主任,可我觉得,班主任这部书还是没读进去,没有读深、读透,还时常碰到新情况,令自己不知所措;碰到新问题,令自己百思不得其解。最近班里出现上课传纸条的现象,就是我碰到的班主任这部书中的新课程。第一次是我上语文课,被我发现当场没收。纸条上写着:“××,明天去踢球。”这两个孩子都是教师的子女,我叫他们写检查并让家长签字,结果他俩都被家长揍了一顿,就再也不敢犯了。第二次是自习课,我查班发现一男生拿着纸条,上面写:“去你妈的,有什么了不起?狗坐轿子不识抬举……”接着画…  相似文献   
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