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《刑法学》课程教学模式改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
闫广涛 《兰州教育学院学报》2011,27(5):134-135
刑法学在法学高等教育中占据着极其重要的地位。随着法学专业招生规模的扩大和现代教育技术被引入法学高等教育中,原有的刑法学教学模式已不适应新形势发展的需要,应该通过教学改革提高教学质量。本研究试图从提高学生的学习兴趣和创新教学方法等方面着手,推进刑法学教学改革。 相似文献
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闫广涛 《黄河科技大学学报》2011,13(2):123-126
法院调解制度是我国民事经济诉讼的一项最具中国特色的基本原则和制度,在司法实践中发挥着重大的作用.但是,在司法实践中,调解制度也存在看法官和当事人、法官调解与法律适用等诸多矛盾.这就要求法院通过制定相应的实体法和程序法、完善激励机制和改善实际操作方法来加以完善. 相似文献
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闫广涛 《黄河科技大学学报》2009,11(5):69-71
在构建民主正义为核心的和谐社会进程中,酷刑在向我们的司法文明挑战,我们不能视而不见:无论是要加强法制.实行依法治国,还是要加强人权保护,都是必须反对和防止一切形式的酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的处罚行为。 相似文献
4.
闫广涛 《黄河科技大学学报》2007,9(2):84-86
修改后的刑事诉讼法规定了律师在侦查阶段的介入,大大加强了诉讼的民主性和科学性,成为我国辩护史上具有里程碑意义的变革。但由于立法和操作上的原因,该制度却处于一种虚置的状态,律师的地位没有给予明确的规定。诸多权利得不到应有的保障。 相似文献
5.
我国现行刑法规定的自首是以一人犯一罪为标准的,对鼓励犯罪嫌疑人悔过自新和减少司法运作成本起了较大作用。但是由于刑法规定的简练概括和犯罪情况的复杂多变,如果只搬用自首成立要件,有时不能真正解决问题,对这一问题应作进一步研究。 相似文献
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我国刑事诉讼中的人权保障具有越来越重要的的意义,经过长期的发展完善,我国人权保障的内容有了很大发展。但是,还存在着值得完善的地方。首先,应转变旧的诉讼观念,确立人权保障的目的和程序公正的价值;其次,应围绕犯罪嫌疑人、被告人、被害人的权利,从各个方面予以保障和完善。 相似文献
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