关于教师听评课活动的思考     

闫忠梅 《黑河教育》2011,(10):2-2

听课、评课是教师在日常教学活动中最经常性的、最不可缺少的教研活动。它是一种研究课堂教学、提高教师教学研究水平的重要手段,也是广大教师必须具备的一项重要的能力和基本功。那么如何听评课才能达到指导他人．提高自己的目的呢？又应该如何开展听评课活动呢？笔者试从以下几方面发表拙见。  相似文献