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一位心理学家曾经做过这样一个实验,将一只饥饿难忍的鳄鱼和一些小鱼放在同一个水箱的两端,中间用透明的玻璃板挡开。刚开始,鳄鱼毫不客气地向小鱼发动猛烈进攻。第一次失败了,但它毫不气馁;紧接着,它向小鱼发动第二次进攻,它又失败了,并且受了伤;第三次、第四次……它终于停止了进攻。这个时候.心理学家将挡板取出,鳄鱼看着那些活泼可爱的小鱼在它的身旁悠闲地游来游去。却放弃了一切攻击小鱼的努力,直到最后饿死。由这个心理学实验,我联想到了平时教学中学生的提问与教师的批评。 相似文献
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