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良好的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新课标强调教师由传授者转化为促进者,由管理者转化为引导者,教师要摒弃"师道尊严"的旧观念,设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围,建立一个具有接纳性、宽容性的课堂气氛,形成一个互教互学的"学习共同体",尊重学生的学习体验,使学生无拘无束地大胆质疑、发表见解、与教师争论。只有在这样  相似文献   
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