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数学开放题由于自身的特点(条件开放、结论开放、策略开放),引导学生不依赖于教师和课本,能够独立地去探究和发现问题,使学生从被动接受者转化为主动发现者和探索者,体现了学生在受教育过程中的主体地位,有利于培养学生良好的思维品质、创造性地分析问题、解决问题的能力,形成较高的数学素养。  相似文献   
2.
在我国的家装行业。“九鼎”是一块晌当当的牌子。其短短七年神速的发展壮大史。被许多尚处于起步阶段的家装公司奉为学习的典范;在我国东部沿海的各大城市,“九鼎”更是一个深入人心的品牌,在众多家装消费者心目中,“九鼎”已成为一种信誉和品质的象征。根据以往的经验,采访九鼎装饰的董事长周国洪这样的成功人士,很可能会是一次阻碍重重的“跨栏”。然而,坐在周国洪那间宽敞明亮的办公室里,与这位儒雅的企业家开始了面对面的交谈之后,记者才发现,现实中的周国洪全然没有大企业家的架子。  相似文献   
3.
构建高效全方位的遗传学开放实验室   总被引:2,自引:0,他引:2  
全面分析了建立遗传学开放实验室的意义,以及在开放过程中存在的经验和不足,希望以此探讨建立开放实验室的方法和需要解决的问题,为高等学校实验教学改革提供宝贵经验。  相似文献   
4.
数学开放题由于自身的特点(条件开放、结论开放、策略开放),引导学生不依赖于教师和课本,能够独立地去探究和发现问题,使学生从被动接受者转化为主动发现者和探索者,体现了学生在受教育过程中的主体地位,有利于培养学生良好的思维品质、创造性地分析问题、解决问题的能力,形成较高的数学素养.  相似文献   
5.
闫玉清 《母婴世界》2008,(11):32-32
记得雨画出生前,我做了一个梦,梦见放在窗外的一株梅花。梦中我对雨画的爸爸说,春节前我们把它搬回来吧。雨画的爸爸回答,如果想搬,现在就搬回来吧。过了没几天,雨画比预产期提前一星期来到我们身边,那时候,距离2006年的春节还有二十几天。  相似文献   
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