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<正>2010年底,我听闻了新教育者们用石头煮汤的故事。2011年的某一天,我读到了把一勺咸盐溶解到一盆汤里的教学典故。我把这些事情和我所从事的小学语文教学工作结合起来,得出一个有趣的问题:我们为什么不能用语文溶解语文呢?在当今这个信息量多元化的年代,人们对语文教学的走向有各种不同的声音,尤其是在信息技术和多媒体技术融入语文课堂教学的过程中,各种各样的声音层出不穷,一时间百 相似文献
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本文通过对艺术类工业设计专业教学和就业形势的分析,强调工业设计专业在教学活动中要加强实践教学环节。实践教学环节是艺术类工业设计专业课堂理论教学的延伸,是工业设计专业教学管理不可或缺的重要内容。它一方面对学生理论联系实际能力、创新能力和动手能力的培养起着不可忽视的作用,另一方面也为学生就业积累了实践经验,为适应就业市场的需求打下良好基础,让师生在实践教学环节中提高设计综合能力和设计欣赏水平,促使工业设计专业教学水平更上一层楼。 相似文献
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词汇衔接策略主要包括：词汇重复策略、同义词策略和搭配策略。针对学生的英语作文枯燥乏味这一现象,论文分析了大量的英语作文,并对学生进行了访谈,发现在英语写作过程中,学生存在误用词汇重复衔接策略、很少使用同义词衔接策略和词汇搭配策略的情况。从而提出从词汇衔接策略培训、增加词汇量、讲解词汇重复衔接策略的误用情况、重视同义词衔接策略教学等七个方面入手,培养学生的词汇衔接策略,提高学生的英语写作水平。 相似文献
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我一向认为管理是一门很有灵性的手艺，不是任何人都能掌握的。尤其是报社这样文化人多、思想活跃的单位，不能象工厂那样用一些简单化、标准化的制式管理。我从事媒体管理工作将近二十年了，经过无数次的摔打、失败、挫折，总结出几条摆不上桌面的琐碎经验，希望能对后来者有一点点启示。需要再三说明的是，这只是一些个人体会，可能在真正懂管理的专家面前毫无价值可言。 相似文献
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论文对湖南某高校生物工程专业的毕业生进行回访,找出他们“难就业”原因主要有：生物产业未全面兴起、缺乏就业导向、专业实习未发挥作用、缺少就业核心技能四个方面。根据实际情况,论文提出以“就业”为根本,明确生物工程专业学生的培养方向;确立“以就业为导向”的教育教学理念;重构实践教学环节等对策。 相似文献
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闻名 《时事(时事报告高中版)》2011,(2)
学生问题以前我玩得多,学得少,荒废了不少学业。现在上高中了,真着急!我怎样把学习赶上?专家解答:有许多人都经历过这样的情况,刚上高一,学习一时赶不上,别着急!让我们看看下面一个故事:美国作家亨特自小怯懦胆小。一次,他跟随小伙伴们攀登20米高的悬崖。别人都顺利爬上去了。只有亨特攀登到离崖顶三分之二的路程时,由于恐惧,他既上不去又下不来。而其他的小伙伴不但不帮忙,反而嘲笑他。之后,他们都各自回家了。恐惧使亨特不停地哭泣。 相似文献
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闻名 《时事(时事报告高中版)》2011,(3)
学生问题和同龄人相比,我长得慢,个子偏矮,体型瘦小,经常被同学笑话。怎么办?专家解答:在国际政治舞台上有个著名的矮子,他就是菲律宾原外交部长罗慕洛。罗慕洛不到1.6米,四个儿子也全比他高十几厘米,就是太太也要比他高寸 相似文献
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通过课堂录音、问卷调查、访谈等方式对新课程标准下的高中英语课堂话语的师生话语量、课堂互动的话语、课堂话语的汉语比例、教师的提问方式等五个方面进行研究表明,在新课标要求下,高中英语课堂教师和学生的话语量均占有了一定的比例,这与传统课堂相比有了很大的进步。但要达到新课标的要求,现有的课堂互动话语还应在增加生生互动话语上进行改进,而课堂话语的汉语比例应尽量减少。 相似文献