国际知名国内一流高水平大学内部组织结构研究——以安徽大学为例     

阎峻 《河南科技学院学报》2010,(7):91-95

以安徽大学为切入点,运用文献研究的方法,在厘清国际知名国内一流高水平大学内涵的基础上,从组织结构理论的视角,对安徽大学进行初步的研究与探索,并对其组织结构设计和内部组织管理做了分析,以便为把安徽大学建设成为国际知名国内一流高水平大学提供借鉴经验。  相似文献   

高等教育体制改革中政府与高校关系的法治化——基于西北政法大学申博事件的思考     

阎峻 《高校教育管理》2010,4(4):29-32

近年来，一些高校连续出现了申博事件，从而折射出政府与高校间的关系问题。随着时间的推移，我国政府与高校间的关系先后经历了合作、控制、集权、变革与探索的历程，并且在不同时期，我国政府与高校的关系也有着不同特点。当代社会要通过构建有限责任与无限服务的政府、拥有有限自主权和无限自制力的高校等途径使政府与高校关系法治化，从而确保高等教育体制改革能够顺利进行，进一步推动我国高等教育事业的发展。  相似文献   

教育的学术与审视——基于《北京大学教育评论》2003～2008年刊文的统计分析     

朱光明  阎峻  宋真 《煤炭高等教育》2009,27(5):28-31,115

本研究借鉴马尔科姆·泰勒高等教育学术研究的分析框架对《北京大学教育评论》2003-2008年所刊文章进行了统计分析,希望借此以窥“我国高等教育学术研究之一班”。本研究从主题领域、研究方法或方法论、研究层次三个维度的具体指标对《评论》刊文进行编码分析,研究发现：学者们研究较为集中在政策组织与知识学术领域,研究方法则以文献分析、经验综述和数量分析为多;研究层次上,则以院校、国家（地区）层次和知识理念层次的研究居多。  相似文献