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阮滢 《中小学信息技术教育》2007,(12):34-35
作为国家重点帮扶的贫困县,河北省丰宁满族自治县举全县之力办教育,不仅成为农村中小学现代远程教育工程国家级试点县,也是河北省首批55个农远工程试点县中项目学校最多、覆盖面最广、投入资金最多的一个。按照"建管同步,训用一体"的整体工作思路,丰宁因地制宜,在全面提高、最大限度挖掘农远工程三种模式教育教学应用方面,留下诸多可圈可点之处。 相似文献
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阮滢 《中小学信息技术教育》2011,(9)
2008年启动,2011年2月正式印发,《浙江省教育信息化十二五发展规划》的编制前后历时两年多,数易其稿,最终出炉。目前,浙江省成为自《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)颁布后最早颁布区域教育信息化发展规划的省(市区)。在十二五开局之际,颁布《浙江省教育信息化十二五发展规划》(以下简称《规划》),是浙江教育发展史上的一件大事。《规划》第一次对全省教育信息化工作做出了全面、系统的部署,将对浙江省教育改革和发展产生革命性的影响。围绕着《规划》的出台,以及未来5年浙江省教育信息化的整体布局,本刊记者专访了浙江省教育技术中心施建国主任。 相似文献
3.
阮滢 《中小学信息技术教育》2011,(10)
[本刊讯]为了更准确地把握当前教育信息化的形势和了解前沿讯息,使今后的办刊工作更贴近实际,近日,中国教育技术协会刘雍潜秘书长、原北京电教馆潘克明馆长相继莅临杂志社,与编辑们座谈,梳理目前教育信息化的热点问题,为今后的刊物发展提出建设性意见。 相似文献
4.
阮滢 《中小学信息技术教育》2011,(12)
暮色降临,北京东城区灯市口小学内响起悠扬的萨克斯曲《回家》,孩子们三三两两走出校门,白天欢腾的校园在乐声中隐入平静夜色。陆副校长目送孩子们回家,转身走进中控室,在电脑屏幕上对第二天将要播放的校园广播、视频重新检查了一遍。 相似文献
5.
阮滢 《中小学信息技术教育》2011,(9)
在教育现代化、教育信息化的旗帜下,如何利用技术手段破解地区教育发展不平衡的难题?电子书包、电子白板等新兴技术手段的异军突起给传统的教育教学管理带来怎样的波澜?数字校园平台的建成是否意味着学校教育教学管理的全面信息化指日可待? 相似文献
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湖北武汉市作为我国中部地区的大城市之一,素有九省通衢之关誉,在教育信息化的发展上也呈现出其独特的地域特性。由于武汉市在经济上不如我国东部沿海地区、北方首都辐射地区以及南方“深广”改革前沿地区发达,加之无法得到国家西部大开发政策对中西部贫困地区教育信息化的倾斜扶持,由此形成了本地区教育信息化发展“两头不靠”的局面,呈现出少数条件优越学校处于教育信息化发展前沿、全市整体水平相对滞后的区域特点。进入“十二五”时期,武汉教育工作者充分认清形势,在区域信息化建设和应用方面寻求更大的突破。 相似文献
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2010年1月22日,教育部发布《关于加强中小学网络道德教育抵制网络不良信息的通知》(以下简称1·22通知),这一文件将中小学的网络道德教育提升到一个新的高度。本期我们特邀几位 相似文献
8.
北京的冬天,寒意料峭。北四环的主路上车辆川流不息;路人行色匆匆,间或掏出手机接个电话或发条短信。谁也不会想到,路边一幢不起眼的楼里,一条无形的“信息高速公路”也在疾速运转着,数以千计的教育信息正借助着网络连通着海淀区一百多所中小学校。这里,是北京的海淀;这里,是海淀教育信息中心。数字校园能为我们带来什么?数字校园距离我们还有多远?作为知识与智慧的汇聚地,海淀将给我们怎样的答案…… 相似文献
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阮滢 《中小学信息技术教育》2010,(9):19-21
8月19日,前夜的一场细雨给北京带来了酷暑中难得的清凉,令人精神一振。“全国中小学校长信息化领导力与数字化校园发展高峰论坛”在中科院计算技术研究所隆重举行。两百余名与会校长得到了一场智慧的濯洗。本届论坛是由中国教育技术协会中小学专业委员会、北京教育音像报刊总社联合主办, 相似文献
10.
阮滢 《中小学信息技术教育》2008,(5):64-66
记者:江苏淮安外国语学校是一所民办寄宿制学校、全国知名教育品牌翔宇教育集团的创始学校。作为这样一所有着鲜明特征的,同时兼顾市场需求和教学质量要求的学校,其传承的办学理念是怎样的? 相似文献