排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
文章针对中专学生对英语学习普遍感到困难,缺乏对英语学习的兴趣的现状,提出在设计英语教学活动时,应了解学生的学习现状和需求,使活动具有实用性与个性化。 相似文献
2.
欣赏是英语阅读的理想境界,我们应该在阅读中欣赏,在欣赏中阅读,这是因为英语作为一种语言,它不仅有自己的语言知识和语篇模式,而且在表达一定的思想观点时,有英美文化知识的渗透.为了达到欣赏的目的,我们必须营造英语阅读的氛围,适当介绍一定的阅读方法,让学生轻负前行地进行英语阅读. 相似文献
3.
文章阐述当前中专英语教学效率低下,其根本原因之一是学生在中专英语教学中的主体地位的弱化乃至缺失。要想从根本上提高中专英语教学的效率,必须切实了解学生的实际需求,并满足他们的需求,充分调动学生在中专英语教学中的主体意识,突出学生的主体地位,让学生的主体地位真正回归到英语教学中去。 相似文献
1